【精品】一年级上册数学热点难点一网打尽-第3讲 分一分(知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升)苏教版

2021-09-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 三 分一分
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2021-09-23
更新时间 2022-09-06
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2021-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30631532.html
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来源 学科网

内容正文:

第3讲 分一分 知识点一:物体的比较、排列和分类 1.分类:是根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程. 分类分为:单一标准的分类和不同标准的分类. 2.排列:排列,就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序. 3.按不同的标准分类的方法:把同一类事物放在一起,就是分类。可以根据事物的特征(如颜色、形状)、功能和用途(如衣、食、住、行)等对事物进行分类。选择不同的标准把物体进行分类,分类的标准不同,分类的结果也就不同。 考点一:物体的比较、排列和分类 【例1】请给这些水果分类。 ①按不同的水果分一分,填写表格。 水果 个数 ②这些水果中,   最多,   最少。的个数比的个数多   个。 ③你还能提出什么数学问题?1.数一数,分一分,填一填。 (1)有    个,有    个。 (2)三种杯子一共有    个,其中,没有盖子的有    个。 (3)再添上    个,的个数就和一样多。 2.按标准给小动物分类。 按腿的条数分 四条腿的动物 两条腿的动物 没有腿的动物 3. (1)用自己喜欢的方法收集整理数据,在表格中记录4种球的个数。 (2)   最多,   最少。    和    同样多。 (3)和一共有    个,比多    个。 一.选择题(共8小题) 1.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类合理的是(  ) A.①②④,③⑤⑥ B.①③④,②⑤⑥ C.①④⑤,②③⑥ D.①②③,④⑤⑥ 2.下列选项中,不能同时进行的是(  ) A.打球和听音乐 B.打球和洗碗 C.听音乐和洗碗 3.下列图形中,与其他三个不是同一类的是(  )。 A. B. C. D. 4.下列树木中,与其他三种不是同一类的是(  )。A. B. C. D. 5.下面(  )是蔬菜。 A. B. C. 6.下列物体中,与其他两个不同类的一项是(  )。 A. B. C. 7.能和配成套的是(  )。 A. B. C. 8.有4只动物:牛、羊、马、鸟.其中与其它三只不同类的是(  ) A.羊 B.马 C.鸟 二.填空题(共8小题) 9.我会统计:数一数,填一填。 篮球有    个,跳绳有    根,羽毛球有    只,毽子有    个。毽子比篮球多    个。四种体育用品共有    个。 10.分一分,填一填。 分成两类:   ,   。 11.如图可以分为    。 12.分一分。(把序号填写在横线上) 分两类:   、   。 分三类:   、   、   。 13.分类。 衣服鞋帽:   ; 学习用品:   ; 生活用品:   。 14.分类。 方法一:   、   、   ; 方法二:   、   、   。 15.看图填空。 (1)数一数,填一填。 有    个。 有    个。 (2)按形状分一分。 △   个,〇   个,□   个。 16.看图填一填。    个    个    个    个 ①个数最多的图形有    个,最少的有    个。除了以外,其它图共有    个。 ②能滚动的物体一共有    个,搭起来很稳固的物体一共有    个。 ③0和10中,的个数更接近    。 ④表格内你填的4个数中,小于6的有    个,大于6的有    个。 三.判断题(共5小题) 17.小明和爸爸、妈妈、姐姐一起做游戏,小明说:“我按性别把大家分为“大人和小孩”两个小组.小明这样分类,对吗?   (判断对错) 18.苹果和西红柿都是水果。   (判断对错) 19.分类的标准不同,分类的结果就不同.   (判断对错) 20.集合圈能较清楚表示出两样事物相同的部分.   (判断对错) 21.巨野县与儿童节应该是同一类.   (判断对错) 四.应用题(共1小题) 22.我会分类和整理. 一(2)班的小朋友在手工课上折的手工作品情况如图: (1)根据如图填写下表: 手工作品 风车 小飞机 小船 千纸鹤 人数                 (2)折   的人最多,折   的人最少. (3)你能提出一个数学问题并解答吗? 五.解答题(共9小题) 23.把数量相等的物品用线连起来。 24.把动物圈起来。 25.请你圈出每一行中与其他三个不同类的。 26.用铅笔把会飞的涂上黑色。 27.小动物们聚会。 如果一个小方格代表一只小动物,请你涂一涂。 28.把动物涂上颜色。 29.圈一圈,把每行中不同类的圈

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