第4课 中国历代变法和改革-课件-2021-2022学年高中历史统编版(2019)选择性必修1

2021-09-23
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特供

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第4课 中国历代变法和改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 湖北省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 仙桃市
文件格式 PPTX
文件大小 11.25 MB
发布时间 2021-09-23
更新时间 2021-09-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30630986.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课导入: 1 “双减”政策是教育改革的重要体现。 国家制度与社会治理 2 第4课 中国历代的变法和改革 授课人:刘 涛 课标要求: 掌握中国古代政治制度的发展演变;了解中国历代重要的变法和改革的特征、趋势与影响。 改革开放的总设计师----邓小平 中国历代的变法和改革 3 目 录 CONTENT 一、富国强兵: 中国古代的重要变法 二、救亡图存: 中国近代的改革探索 三、民族复兴: 现代中国的改革历程 3 中国历代的变法和改革 4 一、富国强兵: 中国古代的重要变法 一、富国强兵:中国古代的重要变法 5 (一)商鞅变法 ◎战国时期改革示意图 1.背景: 思考:春秋战国时期各国为何兴起变法活动? (1)经济:生产力的发展(铁器牛耕),井田制瓦解,封建土地私有制兴起; (2)政治:宗法分封制遭破坏,诸侯争霸,新兴地主阶级要求改革; (3)文化:士阶层壮大,百家争鸣,思想解放。 适应社会变动,实现富国强兵。 唯物史观 一、富国强兵:中国古代的重要变法 6 (1)经济: ①重农抑商、奖励耕织; ②“废井田,开阡陌”,确立封建土地私有制; ③统一度量衡、货币。 (2)军事:奖励军功、实行二十等爵制。 (3)政治:废除世卿世禄制,剥夺和限制贵族特权,严明法度、什伍连坐、推行县制。 (4)思想上:焚烧诗书。 (一)商鞅变法 3.内容: 2.目的: ◎商鞅 富国强兵,建立适应新兴地主要求的君主官僚政治。 一、富国强兵:中国古代的重要变法 7 (一)商鞅变法 4.意义: (商鞅变法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,乡邑大治……商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。 ——《史记·商君列传》 孝公用商鞅变法,移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。 ——李斯《谏逐客书》 商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。期年之后,……兵革大强,诸侯畏惧。 ——《战国策·秦策一》 大夫曰:“昔商君相秦也,内立法度,严刑罚,饬政教,奸伪无所容。外设百倍之利,收山泽之税,国富民强,……其后卒并六国而成帝业。” 文学曰:“商鞅以重刑峭法为秦国基,故二世而夺……知其为秦开帝业,不知其为秦致亡道也。” ——

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