内容正文:
105 八年级 上册 RJ
单元检测
第一章 机械运动(综合检测)
一、选择题
1.D 2.C 3.C 4.C 5.C 6.A 7.D 8.B 9.C 10.B
11.D 12.D 13.AD 14.CD 15.CD
二、填空题
16.70;1×10-7;0.75;2700
17.1.2;1.40;1.70
18.(1)mm (2)m/s (3)km
19.80;0.05
20.静止;运动
21.km;运动;6000
22.0.2cm;B
23.加速;8.00;0.10
24.257.0;1.1
25.运动;4
三、计算题
26.(1)t=10:05-10:00=5min=300s
v=
s
t =
6000m
300s =20m
/s=72km/h
(2)t'=
s
v'=
6km
60km/h=0.1h=6min
答:(1)去海洋馆的过程中,出租车的平均速度是72km/h。
(2)从标志牌到海洋馆最快需要6min。
27.解:(1)v=
s
t
t1=
s1
v1=
400m
1m/s=400s
(2)BC 段所用时间:
t2=
s总-s1
v2 =
600m-400m
2m/s =100s
AC 段的平均速度:
vAC=
s总
t1+t2=
600m
400s+100s=1.2m
/s
答:(1)AB 段小明运动的时间是400s。
(2)整个路程的平均速度是1.2m/s。
28.解:(1)v=
s
t =
48m
40s=1.2m
/s
(2)v=
s
t t'=
s
v'=
48m
0.8m/s=60s
答:(1)晓明的速度至少是1.2m/s才能安全通过。
(2)倒计时总时间至少要设置为60s,老年人才能安全通过。
四、简答题
29.根据小屋冒的烟可以判断有向左刮的风。根据小车的旗子判断:
甲可能是静止的;甲可能是以任意速度向右运动;甲可能是向左
运动,且运动的速度小于风速。而乙一定是相对于地面向左运
动,且运动的速度大于风速。
五、综合题
30.(1)40.0;25 (2)偏小
(3)同一位置 (4)>
31.(1)刻度尺;停表
(2)让小车能够自由地运动起来
(3)便于测量小车运动的时间
(4)小车;小
(5)v=
s
t
(6)如表所示。
小车由
甲至乙
小车由
乙至丙
小车由
甲至丙
路程s/cm 64.0 90.0
时间t/s 2 6
平均速度
v/(cm·s-1)
13 16
32.(1)9;16;25
(2)5;10
第二章 声现象(综合检测)
一、选择题
1.D 2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B 8.B 9.A 10.D
11.D 12.B 13.D 14.ABC 15.ABD
二、填空题
16.振动;音色
17.琴弦;疏松多孔
18.振动;频率
19.超声;750
20.声源处;响度
21.能量;传播
22.340;响度
23.振动;音色
24.管内空气柱;音调
25.人耳;声源;传播过程
26.振动;音调;音色
27.水和瓶子;逐渐降低
三、计算题
28.解:v=
s
t t1=
s1
v1=
2720m
340m/s=8s
s2=v2t1=340m/s×1.5×8s=4080m
答:飞机已飞到你前方4080m远的位置。
29.解:v1=43.2km/h=12m/s
v=
s
t s1=v1t=12m
/s×2s=24m
s2=v2t=340m/s×2s=680m
106 八年级 上册 RJ
s=
s2-s1
2 =
680m-24m
2 =328m
t1=
s
v1=
328m
12m/s=27.3s
答:司机听到回声时汽车距前方的山328m,还需要27.3s才能
开到山脚下。
30.解:(1)v=
s
t
s=v1t1=340m/s×2s=680m
(2)v2=
s
t2=
680m
0.5s=1360m
/s
答:(1)击中坦克时,“反坦克炮”与坦克的距离是680m。
(2)炮弹飞行的速度是1360m/s。
四、简答题
31.地震会伴有次声波产生,人感觉不到,也听不到,但是由于一些
动物的听觉频率范围比人的大,能听到地震时发出的次声波,因
此有异常表现。
32.录音时,声带振动发出的声音通过空气被录音机接收;放音时,
录音机扬声器发出的声音又通过空气传入人耳;人听到自己的
声音是通过骨传导,而骨传导传播的声音与通过空气传播的声
音在传播速度和效果上不同,所以感觉不一样。
五、综合题
33.(1)声音是由振动产生的
(2)将音叉的微小振动放大
(3)乒乓球弹起的高度增大,音叉的响度增大
(4)声音可以传递能量(或声音可以在空气中传播);不能;因为
真空不能传声
34.(1)慢;低 (2)快;高;频率
(3)响度;振幅
35.(1)控制变量