4.2深深浅浅话友谊-2021-2022学年七年级道德与法治上册全新同步课堂（部编版）

说说你和朋友的友谊经营的怎么样？ 道德与法治 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 深深浅浅话友谊 友谊的特质 01 友谊的特质 理解 信任 忠诚 陪伴 帮助 平等 支持 相互 喜欢 亲密无间 友善 趣味相投 诚信 与同学分享后，哪些特质赢得支持率较高？为什么？ ①友谊是一种亲密的关系。 我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 开学不久，上美术课的时李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把自己的分了一半给他。画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。 一天，一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手， 我同他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味…… 想一想：1.“我”的心里是什么滋味？ 2.帮助朋友，是否意味着自己会受到损失? 我 朋友 ②友谊是平等的，双向的。 如果你接受帮助，也要帮助对方； 如果你感受关怀，也要关怀对方。 ◎古人云“君子之交淡如水” ◎也有人说“多个朋友多条路” 你是怎样理解这两句话的？ √ × ③友谊是心灵的相遇。 它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志趣相投、志同道合的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。 以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。 1.友谊是一种亲密的关系。 2.友谊是平等的、双向的。 3.友谊是一种心灵的相遇。 友谊的特质包括哪些？ （如何理解友谊） 友谊的澄清 02 1.文中的“我”对友谊的期待是什么？ 2.为什么“我”和小美的友谊变淡了？ 3.淡了的友谊还有必要维持吗？ ①友谊不是一成不变的 竞争并不必然伤害友谊 如果竞争对手是你的朋友， 应该怎样对待这样的情况呢？ 考试的时候，朋友让我给他递纸条。 思考：小川让你做这些事，你会做吗？为什么？ 如果不做，会伤害友谊吗？ 放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去。 遵守考场纪律 遵守道德法律 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 遵守学生守则 友谊不能没有原则。 ④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。 梳理对