第01单元 水和水的溶液单元测试（B卷·提升能力）-2021-2022学年八年级科学上册同步单元AB卷（浙教版）

班级 姓名 学号 分数 第01单元 水和水的溶液单元测试 （B卷·提升能力） （时间：60分钟，满分：100分） （可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64） 1、 选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（2021·湖南常德）下列有关水的说法正确的是 A．为了保护水资源，应禁止使用农药、化肥 B．水是由氢原子和氧原子构成的 C．净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等 D．电解水时，与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气 2.（2020七下·慈溪期中）现有一杯硝酸钾饱和溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是(    ) A. 加入一定量硝酸钾                B. 升温到60℃                C. 加入一定量水                D. 恒温蒸发部分水 【答案】 C 【解析】A、在硝酸钾饱和溶液中加入硝酸钾，硝酸钾不能继续溶解，所以溶质质量不变，质量分数不变，A错误； B、升温到60 ℃ ，溶液由饱和变为不饱和，但溶质质量和溶剂质量都不变，所以溶质质量分数不变，B错误； C、加入一定量的水，溶剂质量增加，溶液质量分数减小，方法可行，C正确； D、恒温蒸发部分水后会析出部分晶体，溶液仍是同温度下的饱和溶液，所以其溶质质量分数仍不变，D错误。 故选C 【答案】D 【详解】 A、为了保护水资源，应合理使用农药、化肥，不是禁止，A错误； B、水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成，B错误； C、净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，加肥皂水可以鉴别硬水和软水，不能净化水，C错误； D、电解水时“正氧负氢”，与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气，D正确。 故选D。 3、（2020八上·萧山竞赛）图1、2是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是（    ） A. a试管中产生的气体是O2       B. a、b试管中产生气体的质量比为2：1 C. 由图2看出，水分解得到的生成物为两种物质 D. 由图2看出，水分解的过程中，氢原子和氧原子数发生变化 【答案】 C 【解析】根据图1可知，a试管中生成气体的体积大于b试管中气体的体积，因此a管中为氢气，b管为氧气，故A错误； a、b试管中产生气体的体积之比为2：1，故B错误； 由图2可知，水分解得到的生成物为：是氢气，为氧气，故C正确； 根据图片可知，水分解的过程中，氢原子始终为4个，氧原子始终为2个，没有发生变化，故D错误。 故选C。 4.（2020·温州模拟）下表为生活中常见的物品，现取表中的四种固体材料20克，分别加入到20℃的100克水中充分溶解后，其中有固体剩余的是（    ） 常见物质的溶解度(20°C) 物质名称 食盐 碳酸氢钠 碳酸钠 蔗糖 溶解度/克 36 9.7 21.5 203.9 A. 食盐                                 B. 碳酸氢钠                                 C. 碳酸钠                                 D. 蔗糖 【答案】 B 【解析】20℃ 时食盐、碳酸钠、蔗糖的溶解度都大于20克，碳酸氢钠的溶解度小于20克，则 20克 加入到20℃的100克水中充分溶解后 ，碳酸氢钠不能全部溶解，会有剩余； 故答案为：B。 5、（2020八上·绍兴月考）现有下列仪器：①试管，②酒精灯，③量筒，④烧杯，⑤滴管，⑥药匙，⑦托盘天平，⑧玻璃棒。若实验室要配制50克10%的氯化钠溶液，则上述仪器中不需要的是（   ） A. ①②                                     B. ③④                                     C. ⑤⑥                                     D. ⑦⑧ 【答案】 A 【解析】配制50克10%的氯化钠溶液的实验过程如下： ①计算；根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数计算出需要氯化钠的质量，用溶液质量减去氯化钠质量得到水的质量，根据密度公式计算出水的体积； ②用药匙从试剂瓶中取出氯化钠，并用托盘天平称量出规定质量的氯化钠，用量筒和滴管配合量出规定体积的水； ③将氯化钠和水倒入烧杯，并用玻璃棒不断搅拌，直到全部溶解即可。