4.1 尊重他人 课件-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册（共21张PPT）

新课导入 思考1：你如何评价该女子的行为? 该女子不尊重环卫工人的劳动成果，对环卫工人辱骂，不尊重他人的人格，这种行为是不道德的。 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们要讲道德，懂得尊重他人。 5月7日，山东烟台莱州，一女子随地乱扔瓶子被环卫阿姨劝阻。该女子恼羞成怒大骂环卫阿姨，“你就是个臭扫地的，也敢来管我，知不知道你算老几。紧接着奋力地摔打着扫帚和簸箕，最后女子仍不解气，直接将环卫车掀翻在地。 第四课 社会生活讲道德 第一框 尊重他人 重点问题 1.尊重的含义？ 2.为什么要尊重他人？ 3.如何尊重他人？ 尊重是交往的起点 探究一尊重的含义 尊重即尊敬、重视。 尊重他人是一个人 内在修养的外在表现;全生活中应该尊重他人的人格、权利等。 思考1：观看视频，给了我们什么启示？。 笔记1：尊重的含义 （P32一） 尊重即尊敬、重视。 尊重他人是一个人 内在修养的外在表现;全生活中应该尊重他人的人格、权利等。 思考:你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。 X ①每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 探究二 为什么要尊重他人 同学甲：我希望被他人尊重，因为受到尊重，心里感觉很好。 同学乙：只有他人尊重我，我才会尊重他人。 同学丙：要想获得他人的尊重，首先要自己尊重自己。 同学丁：别人是否尊重我，我不在乎，我只关注自己的内心想法。 X √ √ 思考:如何看待城管袁梁的行为?尊重他人有什么意义? 袁梁懂得尊重他人，尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的特征尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。 探究二 为什么要尊重他人 这张照片讲述的“城管与商贩”的故事温暖了我们:照片中，一名城管队员左手举着一把墨绿色的雨伞;伞下，一名用塑料袋套着头发的老奶奶正在收拾摆在地上的蔬菜。 老奶奶独自一人摆摊，但是违规占道了。此时的雨下得挺大但老奶奶没有带伞，只用塑料袋罩着头发，附近也没有避雨的地方。袁梁走过去，把自己的伞撑在老奶奶头上，劝她不要在车道附近摆摊。 笔记2：为什么要尊重他人？ ①必要性：尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（P32一） ②必要性：每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重他人需要尊重他人的人格、权利等。受到他人尊重能使人增强自尊、自信，产生良好