5.1.5 两栖动物和爬行动物（导学案）-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂（人教版）

5.1.5 两栖动物和爬行动物 班级：_____________姓名：__________________组号：_________ 第一课时 春末夏初，常看到池塘或者水中有许多小蝌蚪游来游去，后来，变成青蛙后生活环境发生改变，那么，两栖动物的发育过程发生了哪些变化呢？他们与人类有哪些关系呢？ 1．幼体蝌蚪生活在水中，成蛙生活在__________、__________、__________边的陆地上或水中。 2．青蛙眼睛后面有__________，头部前端有一对__________，前肢__________，后肢__________。 3．青蛙依靠四肢__________。皮肤__________并分泌粘液，皮肤内密布__________。用肺____________呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物还有__________。 4．两栖动物的主要特征是：幼体生活在__________，用__________呼；多数种类成体生活在__________的陆地上，少数种类成体生活在__________，主要用__________呼吸；皮肤裸露、湿润，有辅助___________的作用；体温__________。 （分组展示） 学习任务一 观看视频，交流课文P25“观察与思考”的讨论题。 学习任务二 总结青蛙有哪些特点与水生生活相适应？有哪些特点与陆生生活相适应？ 学习任务三 乌龟、鹅、鸭等既能在水中生活又能在陆地上生活，它们都是两栖动物吗？ （请大胆写出你的疑问，我们共同探讨吧！） 基础自测（A） 1．青蛙皮肤裸露而湿润的意义是( ) A．保护体内水分不散失 B．有利于体表和外界进行气体交换 C．减少游泳时的阻力 D．适应水中生活，运动灵活 2．某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是( ) A．无法呼吸 B．饥饿 C．惊吓 D．水质有问题 3．青蛙的四肢善于( ) A．爬行 B．游泳和跳跃 C．行走 D．逃脱敌害 4．下列是两栖动物的是( ) A．龟 B．大鲵 C．鳄鱼 D．中华鲟 5．两栖动物不能完全在陆地生活，主要原因是( ) A．两栖动物的体温不恒定 B．两栖动物的