5.1.3 软体动物和节肢动物（课件）-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂（人教版）（共29张PPT）

生物（人教版） 第五单元第一章第三节 软体动物和节肢动物 学习目标 重点 难点 1、概述软体动物和节肢动物的主要特征 2、会举例说明它们与人类生活的关系 蟹 1 课堂导入 同学们知道下面是什么动物吗？ 蚊 蝇 软体动物和节肢动物 2 新课讲授 常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌，生活在陆地湿润处蜗牛，生活在海洋中乌贼等。 一.软体动物 6 常见软体动物 鲍鱼 牡蛎 扇贝 溢蛏 常见软体动物 河蚌 石鳖 章鱼 鱿鱼 蜗牛 头部发达，具有一对触角，一对眼。眼生在触角的顶部（有柄）。口腔内的齿舌极其发达，用于摄食、钻孔。足位于躯体的腹面，故有“腹足”一名。外壳呈螺旋形. 观察缢蛏的内部结构 思考： 贝壳的作用是什么？ 靠什么结构运动？ 靠什么结构呼吸？ 缢蛏如何获取食物？ 观察缢蛏的内部结构： 有两片石灰质贝壳 成为双壳类 壳内柔软，身体表面包裹着外套膜，贝壳是外套膜的分泌物形成的 缢蛏靠足缓慢运动 用腮呼吸 在吸水和排水的过程中获取食物 请同学们完成下列表格： 形态结构 功能 外套膜及贝壳 足 鳃 出水管和入水管 意义： 保护 运动 呼吸 食物和气体进出的通道 适用水生环境 石憋背部有8个覆瓦状排列的贝壳，腹面有一个扁平的足，可以用足缓慢爬行或者吸附在岩石上。 问题：乌贼、章鱼等体外不具有硬的贝壳，为什么也属于软体动物？ 乌贼、章鱼它们在漫长的进化过程中贝壳已退化成一小块，保留在背面的皮下，称海螵蛸；但体表外面包着囊状的外套膜。因此它们对环境感知灵敏，运动迅速；遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。 柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 软体动物的主要特征是： 水产养殖：贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪 药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉 螺壳和珍珠是很好的装饰品。 有些软体动物也对人类有一定危害：钉螺 软体动物与人类的生活有什么关系？ 食用 钉螺 软体动物与人类的生活有什么关系 16 二.节肢动物 节肢动物门是动物界最大的一门，包括人们熟知的虾、蟹、蜘蛛、蚊、蝇、蜈蚣以及已绝灭的三叶虫。现生种类已知有100多万种，占整个现生物种数的75%；节肢动物在水体、陆地、