5.1.3 软体动物和节肢动物(导学案)-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂(人教版)

2021-09-22
| 10页
| 596人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 软体动物和节肢动物
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 716 KB
发布时间 2021-09-22
更新时间 2021-09-22
作者 彩云001
品牌系列 -
审核时间 2021-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30622102.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.1.3 软体动物和节肢动物 软体动物和节肢动物 班级:_____________姓名:__________________组号:_________ 第一课时 “没有手,没有脚,背着房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧缩到房里头”请同学猜一下这是什么动物?生活中我们常会看到用贝壳组成的装饰品,长有这些贝壳的动物是什么样子的?他们属于什么动物呢? 1.软体动物种类很多,约有__________万种,是动物界第二大门类。 2.常见的软体动物有:__________、__________、__________,它们的身体外面有两片大小相近的__________,故称双贝壳类。贝壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为__________、__________是由外套膜分泌的物质形成的。软体动物的运动器官是__________;呼吸器官是__________。在吸入和排出水的过程中,摄取水中的______________并排出未消化的残渣。 3.软体动物的主要特征:身体表面有__________,大多具有__________。 (分组讨论、展示) 学习任务一 1.贝壳的作用是什么? 2.缢蛏属于什么动物,它是靠什么结构运动的?又是靠什么结构呼吸的呢?请写出相应的名称。它是如何获取食物的? 1 ________________②________________③________________ 学习任务二 软体动物中有许多成为人工养殖的对象,软体动物对人类有哪些作用呢? (请大胆写出你的疑问,我们共同探讨吧!) 基础自测(A) 1.下列动物全是软体动物的一组是:( ) A.河蚌、蚯蚓、蜗牛 B.田螺、河蚌、乌贼 C.乌贼、水媳、蛔虫 D.河蚌、蚯蚓、田螺 2.珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培育珍珠,光亮珍珠的形成与下列哪一结构有关?( ) A.贝壳 B.外套膜 C.珍珠层 D.斧足 3.缢蛏的运动器官是( ) A.斧足 B.腹足 C.足 D.腕足 4.许多腹足类是人畜重要寄生虫的中间宿主,如钉螺可传播( )病。 A.日本血吸虫 B.绦虫 C.球

资源预览图

5.1.3 软体动物和节肢动物(导学案)-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂(人教版)
1
5.1.3 软体动物和节肢动物(导学案)-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂(人教版)
2
5.1.3 软体动物和节肢动物(导学案)-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。