第十六章 电路连接与电路设计专题-2021-2022学年九年级物理全一册课后分层拔高训练（人教版）

电路连接与电路设计 专题分层练 【基础巩固】无电表和滑动变阻器 1、由电路实物图画出电路图 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） 2、由电路图连实物图 （1）如图甲所示是小明画的电路图，图乙是该电路所用的元件，请你帮他把实物图连好（用笔画线代替导线） （2）根据左边给出的电路图，用画笔将右边的实物图连接起来，（导线不得交叉） （3）根据左边给出的电路图，用画笔将右边的实物图连接起来，（导线不得交叉） （4）根据左边给出的电路图，用画笔将右边的实物图连接起来，（导线不得交叉） （5）根据左边给出的电路图，用画笔将右边的实物图连接起来，（导线不得交叉） （6）根据左边给出的电路图，用画笔将右边的实物图连接起来，（导线不得交叉） （7）根据左边给出的电路图，用画笔将右边的实物图连接起来，（导线不得交叉） （8）根据左边给出的电路图，用画笔将右边的实物图连接起来，（导线不得交叉） （9）根据左边给出的电路图，用画笔将右边的实物图连接起来，（导线不得交叉） （10）根据左边给出的电路图，用画笔将右边的实物图连接起来，（导线不得交叉） 【能力提升】含电表和滑动变阻器 1、根据实物电路图带出电路图 2、按图1连接实物图2（俩电表均选择较小的量程） 3、请在如图甲所示的电路中添加一条导线,使L1、L2并联,电流表测量灯L1的电流,并在图乙虚线方框内画出对应的电路图。 4、按图1连接实物图2 5、用笔画线代替导线将图中实物连接完整，要求: ①电压表测量灯泡两端的电压。②滑动触片向右移动时,通过灯泡的电流变大。③导线不能交叉。 6、如图所示,电源为两节新干电池,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路。要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。 7、用笔画线代替导线将开关S3连入电路中。(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉) 8、两只灯泡、一个开关（总开关）、一只滑动变阻器、一个电源，设计出满足以下要求的电路：灯L2的亮度不变，另灯L1的亮度可调节。 （1）画出电路图； （2）连接实物 【拓展探究】设计型电路 1、老钟拆开图中玩具,发现电源、开关、发光二极管(简称“LED”)、电动机(符号“”)各一个及连接导线。闭合开关,电动机转动,LED亮；将电动机一端连线断开,闭合开关,LED亮。请在方框内画出玩具的电路图。 2、如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图． 3、近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光．提醒司机有乘客需要下车．请设计一个符合要求的电路图．（已画出指示灯和电源，如图所示） 4、一仓库，后门进货，前门取货，现有红、绿两个电灯和一个电铃、一个电池组、三个开关，还有导线若干。请你为仓库值班人员设计一个电路，要求： a．电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关； b．电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关； c．仓库值班人员下班后，无论哪个门来人按开关，红灯、绿灯都不亮，电铃也不响。 请画出符合上述要求的电路图。 5、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电。但是，如果有人夜晚出来，没有灯又很不方便。现有一种自动控制的楼道灯，当夜晚天黑之后，有人走动时灯才能亮，白天，无论发出多大的声音，电灯也会“无动于衷”这是因为在控制开关中装有“声敏开关”——有声音时闭合、“光敏开关”——白天有光时断开。请你试着画这中楼道灯的光路图（电路图中用“S声”、“S光”表示声敏和光敏开关）。 6、一个电吹风有电动机和发热电阻。要求：只闭合S1,时吹冷风；只闭合S2,时无热无风：同时闭合S1 和S2时吹热风。设计出符合要求的电路。 7、某次物理竞赛有三个小组参加决赛.现请你设计一个用于抢答题的电路，现有器材：三盏灯和三个开关（注意用下标标明），一个电铃，导线若干，要求:不论哪个组按开关， 电铃都能发出声音，而且指示灯会告诉主持人是第几组按的开关，试画出电路图. 8、钟臻和爸妈三人想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果爸妈中至少一人同意，同时钟臻也同意去的话，他们就决定去旅游。为此钟臻在秦仪的指导下用三个开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一个投票机，三人各自控制一个开关(闭合表示同意，断开表示不同意)，表决后只要灯亮就去旅游。请按上述要求设计此投票机的电路图(请在开关旁边注明控制开关的人) 9、地下停车场，