8大自然，谢谢您 教案-2020-2021学年道德与法治一年级下册（部编版）

教学内容：第二单元第8课：《大自然，谢谢您》 主备教师： 授课教师： 课型： 新授 课时：2 备课时间：2021/4/18 授课时间：2021/4/22--23 教学目标： 1、知识与技能 了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。 2、情感与态度 愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，感受大自然的美。 3、过程与方法 通过小组交流、课件展示、观看录像，了解大自然带给我们的礼物，做到感谢大自然，保护环境。 教学重点： (1)知道大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。 (2)体会大自然的美，进而增强环保意识。 教学难点 ：通过了解大自然的信息，培养热爱自然的情感，体会大自然的美，增强环保意识。 教学方法：讲授法、补学法 谈话法 学习方法：交流合作法、观察发现法 社会主义核心价值观：文明、和谐、自由 教学准备：教师准备：多媒体课件、大自然的风景图片。 学生准备：跟家长一起搜集大自然带给我们的礼物。 活动 过程 教师及学生活动 特色教学 教学 过程 第1- -2课时 1、 导入 活动一：大自然的礼物——米饭、丝绸。 (课件展示美丽的自然风景) 师：请同学们尽情地享受自然风景，感受一下自然之美！ 学生在美丽的自然风景中尽情享受。 师：接下来是猜一猜环节，当我播放完一个画面时，请同学们思考并展开讨论。 (课件展示画面) 画面一：教材第30页图一。 生：农民伯伯在稻田里插秧。 画面二：教材第30页图二。 生：农民伯伯收获稻谷。 画面三：教材第30页图三。 生：稻谷变成香甜的米饭。 画面四：教材第30页图四。 生：养蚕，喂桑叶。 画面五：教材第30页图五。 生：蚕宝宝长大了，开始吐丝。 生：春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。 注意：在看图一，思考讨论得出结论的过程中，老师要起到引领、点拨的作用，让学生把看到的画面与生活紧密联系起来，自己得出结论。 活动二：大自然会给辛勤劳动的人们丰厚的回报。 师：接下来播放一组视频资料，请同学们仔细观看，然后回答老师的问题哦！ 视频一：建筑工人建成了漂亮的可以居住的房屋。 预设：生看完视频后积极展开讨论，说出建造房屋的材料有泥沙、钢材、木材等。 师：同学们真棒！我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。大自然给