内容正文:
第三单元整理和复习
一、学习目标
1.会认、读、写1~5各数,会用5以内的数表示物体的个数和事物的顺序,能够正确比较1~5各数的大小,会区分几和第几;
2.掌握5以内数的组成;
3.初步知道加减法的含义,会用自己理解的方法口算5以内数的加减法(包括0),会根据加减法的含义看图列式计算。
二、重点难点
重点:初步建立数感、符号感。
难点:提高学生的思维水平和计算能力。
知识梳理
知识点1:数一数
数一数,比一比。
当两数相等时,用“=”表示;当两数不相等时,用“>”或“<”表示。
巩固练习:
数一数,填一填。
知识点2:第几
一共有( )只小动物,从左数小狗排第( )。
巩固练习:
把小女孩左边的2人圈起来。
一共有_____人,从左数,排在第_____.
知识点3:分与合
我会打扮天线宝宝。
4可以分成1和3、2和2、3和1;5可以分成1和4、2和3、3和2、4和1。
巩固练习:
看图填空。
知识点4:加、减法
计算5以内数的加、减法时,用数的组成计算比较简便。
巩固练习:
填空。
3+1=
3+2=
5-3=
1+4=
2+2=
2-1=
知识点5:0
想一想,填一填。
巩固练习:
还有几个●?
随堂检测
1.填>、<或=。
5○2 5○5
4○1 3○4
2○2 4○5
2.数一数,填一填。
3.从左边起涂色。
4.
5.
6.画一画,算一算。
7.画一画,算一算。
8.
9.
10.算一算。
2-1= 4-3= 5-0= 3-3=
1+2= 5-3= 5-5= 3-2=
2+2= 4-3= 2+3= 4+1=
课堂小结
你学会了哪些知识?
我的收获
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参考答案
知识点1:数一数
1. 5=5 4>1 2<