第14课 文艺复兴运动（含视频）-【课堂助手】2021—2022学年九上历史课堂教学精品课件（部编版）

自省于心 自励于学 “文艺复兴”一词狭义是指中世纪末在意大利兴起的对古典文学、学术和艺术的热情 ，以及由此在15世纪和16世纪期间给欧洲带来的新文化。 ——【美】迈尔斯著《世界通史 上册》 1 1 第五单元 · 走向近代 第14课 文艺复兴运动 人民教育出版社 九年级 | 上册 自省于心 自励于学 2 课程标准 知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 学习目标 1.了解文艺复兴发生的原因，通过阅读分析史料，理解文艺复兴运动为什么发生在14世纪的意大利。 2.掌握文艺复兴时期但丁、达芬奇、莎士比亚等代表人物及其主要成就，体会人文主义精神在作品中的体现。 3.了解文艺复兴运动的基本情况，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义的产生所起的作用，认识文化对社会发展的作用。 第五单元 学习任务清单： 请同学们带着下列问题阅读教材第65-69页内容，并在书中作出标注： 问题一：意大利为什么成为欧洲文艺复兴运动的发源地和中心？ 问题二：文艺复兴运动的核心内容是什么？在当时起到什么作用？ 问题三：归纳文艺复兴运动中的代表人物及其主要成就。 自省于心 自励于学 材料一：意大利，……那里最早出现资本主义萌芽。那里的新兴资产阶级——大商人、企业主、银行家为了增加财富，就需要扩大业务，改进经营，提高效率，因而也就需要……各种人才。他们要求物质享受和优美的艺术欣赏，这就需要为他们服务的教师，医生，建筑师，艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来…… ——李纯武《简明世界通史》 材料研读 1.经济基础：意大利最早出现资本主义萌芽 文艺复兴运动的背景 材料一：教会要求人们恪守基督教的教条。如果有谁违背这种教条，就会遭到基督教的残酷镇压。例如，培根因进行了一些研究自然界的科学实验，而被基督教会监禁达14年之久；伽利略因坚持和宣传哥白尼日心说，而受到基督教的宗教裁制所得审讯，最后软禁并死于中…… ——毛建儒：《论文艺复兴与科学技术发展的“隐路径”》 材料二：新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立