第12课 阿拉伯帝国(含视频)-【课堂助手】2021—2022学年九上历史课堂教学精品课件(部编版)

2021-09-22
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第12课 阿拉伯帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 146.60 MB
发布时间 2021-09-22
更新时间 2021-09-22
作者 历史一沙鸥
品牌系列 -
审核时间 2021-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30620007.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

自省于心 自励于学 大家听过《天方夜谭》中的故事吗?你知道这些故事都来自哪一地区吗? 1 1 第四单元 · 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国 人民教育出版社 九年级 | 上册 自省于心 自励于学 2 课程标准 了解伊斯兰教的传播,初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献 学习目标 1.能简述伊斯兰教产生的背景,能用主要史实讲述穆罕默德的主要活动; 2.认识伊斯兰教在阿拉伯半岛基本统一中的作用; 3.了解光辉灿烂的阿拉伯文化,认识阿拉伯人对世界文化的贡献。 穆罕默德创立伊斯兰教 请同学们带着下列问题阅读教材第55-56页第一框题内容,并在书中作出标注: 问题一:穆罕默德是在怎样的情况下创立伊斯兰教的?说出伊斯兰教创立的时间、最主要教义。 问题二:穆罕默德的主要传教活动有哪些? 材料1: 6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活,各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。氏族部落盛行多神崇拜。 ——部编《世界历史 九年级上册》第55页 穆罕默德创立伊斯兰教 三洲五海之地,炎热干旱,以沙漠为主 阅读材料,思考帝国建成前阿拉伯人的生存状况 经济落后 战争不断 多神信仰 时间 创始人 地点 核心教义 “宇宙间唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉赐予的,只有生前服从安拉,死后才能进入天堂。”号召人们“圣战”。 “每个穆斯林是另一个穆斯林的兄弟(姊妹),所有穆斯林都是一族。” “真主命令人们把斋,以便让富人穷人平等” 信仰知识…… 穆罕默德创立伊斯兰教 阅读材料,思考伊斯兰教义表达了哪些思想? 统一 团结 平等 重视知识 7世纪初 穆罕默德 阿拉伯半岛麦加 独尊安拉 七世纪初 622年 630年 创立 伊斯兰教 出走麦地那 建立穆斯林公社 占领麦加 穆罕默德时期,基本上实现了阿拉伯半岛的统一 约570年 出生于麦加 穆罕默德创立伊斯兰教 穆罕默德的生平事迹 “独尊安拉”这种关于一神教的宣传有利于打破狭隘的氏族部落界限,促进阿拉伯半岛的统一 阿拉伯帝国 阿拉伯的扩张之路 观看视频,结合《阿拉伯帝国示意图》,了解阿拉伯帝国的建立过程 北非 埃及 西班牙 叙利亚 阿富汗,印度西北部 波斯

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