【教材深度解读】第五单元 2～5的乘法 2.做家务（知识点解读、难点讲解、核心素养与同步检测）-北师大版数学二年级上册教材深度解读与强化训练（有答案）

北师版数学二年级上册教材深度解读与强化训练 第五单元 2～5的乘法口诀 2.做家务（教材P32～P33） 知识点解读 知识点 2的乘法口诀 问题导入 （教材32页例题） （1）用小棒摆一摆，填一填。1双筷子有几根？2双筷子呢？ …… （2）你能编出2的乘法口诀吗？ （3）想一想，怎样记住2的乘法口诀？ 过程讲解 1.理解题意。 一个碗摆一双筷子，每双筷子有2根，这样2根2根地摆下去，共有9个碗，要摆9双。用小棒摆一摆，将表格填写完整，然后编出2的乘法口诀。 2.用小棒摆一摆，数一数筷子的根数。 1双2根，2双4根，3双6根……每多1双筷子就加上2根，一直加到第9双。 上面的4.6.8.10.12.14，16.18是依次加2得出来的。 3.根据乘法算式编制2的乘法口诀。 （1）根据5的乘法口诀编制2的乘法口诀。 （2）筷子数 乘法算式 乘法口诀 1双筷子表示1个2根 1×2=2或2×1=2 一二得二 2双筷子表示2个2根 2×2=4 二二得四 3双筷子表示3个2根 3×2=6或2×3=6 二三得六 4双筷子表示4个2根 4×2=8或2×4=8 二四得八 5双筷子表示5个2根 5×2=10或2×5=10 二五一十 6双筷子表示6个2根 6×2=12或2×6=12 二六十二 7双筷子表示7个2根 7×2=14或2×7=14 二七十四 8双筷子表示8个2根 8×2=16或2×8=16 二八十六 9双筷子表示9个2根 9×2=18或2×9=18 二九十八 4.记忆2的乘法口诀。 掌握2的乘法口诀规律，便于记忆。相邻两句口诀，后一句口诀中的得数比前一句多2，依据前面的结果，就可以算出后面的结果。如5×2=10，二五一十，6×2的结果比5×2多1个2。6×2的结果就是10+2=12，口诀是二六十二。 归纳总结 2的乘法口诀有九句，是根据2分别与1，2，3，4，5，6，7，8，9相乘所得的积编制成的。 2的乘法口诀得数的个位上的数是2.4.6.8.0中的一个；2的乘法口诀中，每相邻两句口诀 的得数都相差2。 强化训练 1.填空。 易混易错点 易错点 对乘法口诀的编制规律不熟悉。 【例1】二二（ ） 二三（ ）二