第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类（人教版八年级上）（共26张PPT）

第一节 尝试对生物进行分类 第一章 根据生物的特征进行分类 第六单元 生物的多样性及其保护 故事：大家一定都去过超市吧，超市里的商品并不是杂乱无章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点，如食品还分类成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等， 这样摆放有什么好处呢？ 在生活中，一些按照规律来分门别类排列的事物给我们带来了很多的便利。我们生物学的研究也不例外。 1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。 2.列举植物的主要类群。 3.列举动物的主要类群。 4.培养学生的观察、思考、比较、分析判断能力。 1.什么是生物分类？生物分类的目的是什么？ 了解生物分类 生物分类是研究生物的一种基本方法，是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 2.生物分类的依据是什么？ 生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。 3.生物分类的基本单位是什么？ 生物分类的基本单位是种。 肾蕨 向日葵 玉米 葫芦藓 水绵 油松 植物的分类 1. 图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？ 2.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。 3.图片中A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？ 观察与思考 1.孢子植物 （1）藻类植物：没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代。 （2）苔藓植物：有的具有茎、叶，只有假根（假根不是根，只是固着植物，不能吸收水分和无机盐），靠孢子繁殖后代。 （3）蕨类植物：有根、茎、叶，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。 植物的类群 2.种子植物 裸子植物：根、茎、叶发达，种子裸露，无果皮的包被。 被子植物：具有根、茎、叶、花、果实、种子，种子不裸露，种子外面有果皮包被。 单子叶植物：种子胚里有一片子叶，叶脉一般为平行脉。 双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。 2994.bin 2995.bin 2996.bin 2997.bin 2998.bin 2999.bin 植物 叶脉为平行脉（一片子叶） 无根 （假根） 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 叶脉为网状脉（两片子叶） A类植物 B类植物 D类植物 E类植物 F类植物 C类植物 单子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 双子叶植物 　1.请把以下各类植物按从简单到复杂的顺序排列。 藻 类 植 物 苔 藓 植 物 蕨 类 植 物 裸 子 植 物 被 子 植 物 独 立 思 考 2.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征？ 根、茎、叶、果实、种子、 花 形态结构 被子植物分类的重要依据 植物分类的依据是： 　　　　植物在形态结构等方面的特征。 1.植物分类的依据是什么？ 植物分类的依据是植物的形态结构特征 如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。 在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 2.植物从简单到复杂可分为哪些类群？ 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物 整 理 归 纳 动物的分类 观察下列图片，尝试对11种动物进行分类： 1.动物的分类依据除了比较形态结构、往往还要比较内部构造和生理功能。 2.仿照植物分类的方式将11种动物分开。 3.分类时可将11种动物先根据体内有无脊椎骨分成两组，然后再根据每种动物的特征进行分类。 4.不同的动物类群要按照从简单到复杂的顺序排列。 5.剪贴动物图片到相应的位置。 提 示 动物 无脊椎 有脊椎 环节动物 （蚯蚓） 节肢动物 （蜘蛛） （蜜蜂） 鱼类 （鱼） 两栖类 （青蛙） （蟾蜍） 爬行类 （壁虎） （蜥蜴） 鸟类 （鸟） 哺乳类 （猫） 1.动物分类的依据是什么？ 动物分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。 2.动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群？ 无脊椎动物：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 整 理 归 纳 请同学们课后对自己的书柜、衣柜进行分类整理；或者帮助妈妈整理厨房，给调味品分类，你会发现你的生活更有条理。 技 能 训 练 植 物 类 群 　　　　　　被子植物（杨树） 　种子植物 　　　　　 裸子植物（松树） 　　　　　　藻类植物（海带） 　孢子植物 苔藓植物（地钱） 　 蕨类植物（肾蕨） 植物　 动物 无脊椎动物 脊椎动物 蚯蚓 蜜蜂 蜘蛛 鱼 青蛙 蟾蜍 蜥蜴 壁虎 鸟 猫 虎 环节动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 动 物 类 群 1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是 （