内容正文:
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
第一课时 创新改变生活
学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
*
下一页
上一页
返回首页
课中研学
课堂训练
课前预学
学习目标
1.知道生活处处有创新,创新改变生活。
2.认识创新的价值,创新是社会发展的引擎,是人类文明发展的动力。
3.知道改革创新推动中国走向富强。
4.知道为什么要建设创新强国。
学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
*
创新
生活方式
改进
完善
知识
技术
制度
更美好
下一页
上一页
返回首页
课中研学
课堂训练
课前预学
学习目标
一、感受创新
1.生活处处有 。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。
2.创新是一种 。它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的 和 。
3. 的创新提供新的思想和方法, 的创新促进生产力发展、增加社会财富, 的创新促进公平正义、推动社会进步。创新让生活 。
学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
*
重要力量
创新
唯创新者强
唯创新者胜
国家命运所系
科技创新
第一动力
下一页
上一页
返回首页
课中研学
课堂训练
课前预学
学习目标
二、创新引擎
1.创新是推动人类社会向前发展的 。
2. 已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进, , 。
3.创新驱动是 。实施创新驱动发展战略,推进以 为核心的全面创新,让创新成为推动发展的 ,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
*
提升发展品质
激活
改革发展成果
下一页
上一页
返回首页
课中研学
课堂训练
课前预学
学习目标
4.改革在不断创新中 ,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。
5.国家用改革之手 创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享 。
学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
*
下一页
上一页
返回首页
课中研学
课堂训练
课前预学
学习目标
为隆重纪念建党100周年,推动科技创新成果和科学普及活动惠及于民,科技部、中央宣传部、中国科协于5月22—28日主办2021年全国科技活动周,活动主题是“百年回望:中国共产党领导科技发展”。全国科技活动周组委会组织科学之夜、科研机构和大学开放、科技列车河池行、全国科普讲解大赛、全国科普微视频大赛、全国科学实验展演汇演、全国优秀科普作品推荐、科普援藏、全国优秀科普展品巡展暨流动科技馆进基层、“全国中小学生创·造活动”等重大示范活动。
学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
*
下一页
上一页
返回首页
课中研学
课堂训练
课前预学
学习目标
1.创新对生活有什么影响?(P15—17)
(1)生活处处有创新,创新是一种生活方式。
(2)创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
*
下一页
上一页
返回首页
课中研学
课堂训练
课前预学
学习目标
(3)知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
(4)创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
*
下一页
上一页
返回首页
课中研学
课堂训练
课前预学
学习目标
2.为什么重视创新?(P14—18)
(1)创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
(2)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(3)创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
(4)创新驱动是国家命运所系,改革创新推动中国走向富强。
学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
*
下一页
上一页
返回首页
课中研学
课堂训练
课前预学
学习目标
1.创新就是指科技创新。
错误。生活处处有创新,创新是一种生活方式。它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
学霸智慧课堂·道德与法治·九年级全一册
*