5.3 善用法律（教案）-2021-2022学年道德与法治八年级上册同步教学课件+教案（部编版）

《道德与法治》八年级上教案 5.3 《善用法律》教案 课题 第五课 做守法公民 第三框　善用法律 计划课时 1课时 授课时间 导学案 1. 维护合法权益的方式有哪些？ 2. 诉讼手段有何特点？其作用是什么？诉讼的类型有哪些？ 3. 青少年怎样与违法犯罪行为做斗争？ 学情分析 学生对维权的方式、诉讼等已经有一定的认识，安全教育也让学生的自我保护意识有很大的提升。因此教学的重点是分析不同维权方式的特点，指导学生选择适合自己的方式依法维护合法权益，其次要培养学生的正义感，做到见义智为。 教学目标 知识与技能 （知识目标） 1. 知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。 2. 懂得与违法犯罪行为作斗争不要硬拼，而要智斗。 过程与方法 （能力目标） 逐步形成分辨是非、辨别善恶的能力。 逐步提高依法保护自己，维护自身合法权益的能力。 情感、态度价值观（德育目标） 1.感受法律的尊严，做尊法守法用法的人。 2.加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐。 3.加强依法律己、依法维权、依法与违法犯罪行为作斗争的意识。 教学重点及难点 教学重点 遇到侵害 依法求助 教学难点 诉讼的类型及区分 教学方法 案例分析、情境演绎、自主学习 设计思路 本课以学生常见的消费侵权案例导入，通过案例中学生的成功维权，让学生对遇到侵害依法求助建立起基本的信心。通过自主阅读教材，找到可以解决问题的各种方法。再以生活案例为情境，检验学生应用知识的能力。最后通过改变新闻事件为情境，培养学生的正义感和有勇有谋应对违法犯罪的意识。 教学过程 教师个性化修改 教学环节 教学内容 导入新课 新闻导入：如果你买到假货，你是自认倒霉，还是发起维权？ 近日，博白县人民法院通过调解方式，成功化解了一起打假案件。原告彭某是博白县某中学的一名高二学生，于2019年11月23日购买了被告福建省连城县拾年酒业有限公司在天猫上开设的九婆婆旗舰店的产品：九婆婆纯粮原味桂花玫瑰甜米酒酿糯米酒女士低度花果酒（500MLX3），购买总价1310.92元，用于送人。收到产品后发现该其配料表中明确标识玫瑰，为非法添加，属不安全食品。因此原告告上法庭，要求被告退还货款1310.92元，并依法支付13109.2元的赔偿金。 经过主办法官