内容正文:
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11.蟋 蟀 的 住 宅
部编版四年级上册
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1.认识“宅、隐”等12个字,会写“临、宅”等14个字,会写“住宅、临时”16个词语。
2.知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程,能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因。
3.能从课文准确生动的表达中,感受作者连续细致的观察,体会观察的乐趣。
4.能通过比较,体会采用拟人手法表达的好处。
学习目标
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象形字,房子里有人,人住的房子就叫——宅
观察“宅”字地演变过程,你有什么发现?
给“宅”字组两个词。
住宅;宅院。
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这是什么地方?
明明是洞穴,可作者为什么说成是人的住宅呢?让我们带着这个问题,走入课文。
蟋蟀的住宅
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学习字词
读一读,记一记,给生字组词。
注意:宅、慎、址、置都是翘舌音。
搜是平舌音。
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我会写
观察生字在田字格里的位置,注意重点笔画地书写。给每个字组两个词,造一个句子。
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“穴”的最后一笔捺要舒展。
“卫”最后一笔横要长一些。
“卧”的最后一笔是点。
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隐蔽:
随遇而安:
慎重:
柔弱:
搜索:
隧道:
耙扫:
词语解释:
借助别的东西遮盖掩藏。
顺应环境,在任何境遇中都能满足。
谨慎认真。
常指体弱,易感疲劳的;易得病的。
仔细查找。
埋置于地层内的工程建筑物。
打扫。
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学习课文
默读课文,边读边想:
1.别的昆虫和蟋蟀选择住宅有什么不同?
2.用序号标出蟋蟀选择住宅的条件。
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别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要①排水优良,并且有②温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。
作比较
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蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
“随遇而安”是指适应周围的环境,不论环境如何都能满足。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目,让读者知晓,为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。
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作者向我们介绍蟋蟀的住宅特点时,他是如何介绍的?请同学们自由朗读课文第3-6自然段,把相关的句子找出来。
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1.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也