内容正文:
第十七章 修辞(一)-高中古代诗歌写作手法鉴赏教学
【手法简介】
1.比喻就是打比方,就是根抓住不同事物的相似之处,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)
如“大漠沙如雪,燕山月似钩”(《马诗》李贺)
如“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”(贺知章《咏柳》)
如“日岀江花红似火,春来江水绿如蓝”(白居易《忆江南》)
如“燕草碧如丝,秦桑低绿枝”(李白《春思》)
2.夸张就是对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染。
如“白发三千丈, 缘愁似个长”(李白的《秋浦歌》)
如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(李白《望庐山瀑布》)
如“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”(李白《赠汪伦》)
如“燕山雪花大如席”(李白《北风行》)
如“千山鸟飞绝,万径人踪灭”(柳宗元《雪》)
如“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》)
【高考链接】
一.(2018•新课标Ⅱ卷)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
题醉中所作草书卷后(节选)
陆游
胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。
端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒,如见万里烟尘清。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是。
A.这首诗写诗人观看自己已完成的一幅草书作品,并回顾它的创作过程。
B.诗人驰骋疆场杀敌报国的志向无法实现,借书法创作来抒发心中郁闷。
C.诗人把书法创作中的自己想象成战场上的战士,气吞山河,势不可挡。
D.诗人豪情勃发,他在砚台中磨出的浓黑墨汁,也映射着烛光纵横飞溅。
【答案】D
【解析】本题主要考查学生对诗歌内容的理解能力。此处“飞纵横”指的是诗人下笔纵横如飞,并不指烛光。
15.诗中前后两次出现“酒”,各有什么作用?请结合诗句简要分析。(6分)
【答案】①第一个“酒”出现在作书之前,诗人把它比喻成战场上的旗鼓,起到酝酿情绪、积蓄气势的作用;②第二个“酒”则用来表现创作完成之后诗人的心理状态,他“如见万里烟尘清”,似乎赢得了一场战役的胜利,心满意足、踌躇满志。
【解析】本题主要考查诗歌意象的作用。“酒”是诗歌中重要物象(但不是抒情意象)的作用,要准确解读就必须读懂原句“酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾”和“须臾收卷复把酒,如见万里烟尘清”。这两联