内容正文:
(
部编三年级
第
二
单元知识
盘点
)
一、单元语文要素
金秋时节。本单元课文主要是围绕“金秋时节”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听,秋的声音》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容,感受大自然的奇妙与美丽;培养学生观察和想象的能力;激发学生热爱大自然、热爱秋天的情感。
二、单元课时目标和主题
篇目
课时目标
人文主题
古诗三首
学会用查字典、借助注释、联系上下文等多种方法理解词语。(重点是朗读和理解古诗,领略秋天的美好风光,体会古诗包含的情感。)
本课描写了秋天的美丽风景。
铺满金色巴掌的水泥道
引导学生边读边思考,通过分析关键词、重点句,感受体会作者情怀。(重点是感受作者热爱自然的情怀,体会作者奇异的想象和独特的感受。)
体验生活的乐趣,珍视贴近自然的童心。
秋天的雨
分析重点词句来理解课文。借助图片、音乐引导学生感受秋雨的美好。(重点是理解体会秋雨的美好,体会作者对秋雨的喜爱之情。)
感受秋雨的美好。
听听,秋的声音
从秋天的音响中,想象秋天景象的美好。在学生配乐朗读、背诵全文的基础上,引导学生仿写课文,创作小诗。
本课是一首现代诗,作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。
习作
写日记:引导学生学习写日记的格式和内容及好处。重点是了解日记的格式,学会写日记。
分析例文,总结日记格式,再练习写一写。
语文园地指导学生用合作和探究法来学习理解词语。用合作交流的方法理解、积累成语。(重点是掌握理解词语的方法,积累成语。)
本次园地主要内容是交流学习用不同的方法理解词语,并学会运用;理解、积累四季特别是秋天的成语;注意正确的写字方法。
三、字词盘点
1.易读错字。
犹豫(yóu√ yōu) 橙黄(chéng√ céng) 橘色(jú√ jǘ)
印着(yìn√ yìng) 水洼(wā√ wá) 凌乱(líng√ lín)
棕色(zōng√ zhōng) 雨靴(xuē√ xiē) 钥匙(yào√ yuè)
缤纷(bīn√ bīng) 厚重(hòu√ huò) 喇叭(lǎ√ lā)
吟诵(yín√ yíng) 蟋蟀(shuài√ shài) 振动(zhèn√ zèn)