3.4～3.5 波的干涉 多普勒效应-2021-2022学年高中物理选择性必修第一册新课标辅导【精讲精练】人教版（课件）

第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 第三章 机械波 第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 4　波的干涉 5　多普勒效应 第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 [学业要求与核心素养] 物理观念 1．了解波的叠加原理。通过实验认识波的干涉现象和波的干涉图样。 2．知道干涉现象是波所特有的现象。知道波发生干涉现象的必要条件。 3．知道多普勒效应产生的原因。 4．了解生活中常见的多普勒效应现象及其应用。 第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 250.psd 第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 一样 一样 一样 同时 矢量和 一、波的叠加 1．两列波在彼此相遇并穿过后，波的形状和相遇前______，传播的情形也和相遇前______。两列水波相遇后彼此穿过，仍然保持各自的运动特征，继续传播，就像没有跟另一列水波相遇______。 2．波的叠加原理：几列波相遇时能保持各自的运动特征，继续传播，在它们重叠的区域里，介质的质点______参与这几列波引起的振动，质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的_________。 第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 加强 减弱 频率 相位差 特有 二、波的干涉 1．频率相同、相位差恒定、振动方向相同的两列波叠加时，某些区域的振动总是______，某些区域的振动总是______，这种现象叫作波的干涉(interference)。形成的这种稳定图样叫作干涉图样。 2．产生稳定干涉条件 (1)两列波的______必须相同。 (2)两个波源的_________必须保持不变。 3．干涉的普遍性 一切波都能够发生干涉，干涉是波______的现象。 第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 波的频率 一定 等于 增加 增加 变小 三、多普勒效应 1．定义：波源与观察者互相靠近或者互相远离时，接收到的____________都会发生变化，这种现象叫作多普勒效应。 2．成因 (1)波源与观察者相对静止时，1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目是______的，观察到的频率______波源振动的频率。 (2)当波源与观察者相向运动时，1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目______，观察到的频率______；反之，当波源与观察者互相远离时，观察到的频率______。 第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 速度 速度 3．应用 (1)测车辆速度。 (2)测星球______。 (3)测血流______。 第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 1．(多选)下列说法正确的是 A．发生多普勒效应时，波源的频率发生了变化 B．当波源和观察者向同一个方向运动时，一定发生多普勒效应 C．在相遇区域，任一点的总位移等于两列波分别引起的位移的矢量和 D．几个人在同一房间说话，相互都听得清楚说明波在相遇时互不干扰 答案　CD 第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 2．如图3­4­1表示产生机械波的波源S做匀速运动的情况，图中的圆表示波峰。该图表示____________现象，观察到波的频率最高和最低的位置分别是__________、________。 图3­4­1 答案　多普勒　A　B 第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 259.psd 第三章 机械波 自主预习 基础落实 物理•选择性必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 知识点一　波的叠加 [问题探究] (1)两个同学分别抓住绳子的两端，各自抖动一下，绳上产生两列凸起且相向传播的波，两列波相遇后是否还保持原来的运动状态继续传播？ (2)当教室内乐队合