3.3 牛顿第三定律-2021-2022学年高中物理必修第一册新课标辅导【精讲精练】人教版（课件）

第三章 相互作用——力 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 第三章 相互作用——力 第三章 相互作用——力 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 3　牛顿第三定律 第三章 相互作用——力 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 [学业要求与核心素养] 物理观念 1．知道作用力和反作用力的概念。 2．理解牛顿第三定律。 科学探究 通过实验探究作用力和反作用力的关系。 科学思维 1．会用牛顿第三定律分析、解决简单问题。 2．能区别一对平衡力和一对作用力和反作用力。 第三章 相互作用——力 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 5.psd 第三章 相互作用——力 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 受力 施力 相互 受力 作用力 反作用力 一、作用力和反作用力 1．力是物体对物体的作用。只要谈到力，就一定存在________物体和________物体。 2．两个物体之间的作用总是________的。施力物体同时也一定是________物体。物体间相互作用的这一对力叫作作用力和反作用力。 3．作用力和反作用力总是相互依存、同时存在的，我们可以把其中的任何一个力叫作__________，另一个力叫作____________。 第三章 相互作用——力 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 相等 相等 相反 二、牛顿第三定律 1．探究作用力与反作用力的关系：如图3­3­1所示，将两弹簧测力计A、B连接在一起，当用力缓慢拉A弹簧测力计时，发现不管拉力F多大，A、B两弹簧测力计的示数总是________，这个实验说明作用力与反作用力大小________、方向________。 图3­3­1 第三章 相互作用——力 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 相等 相反 同一条直线上 2．牛顿第三定律内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小________，方向________，作用在________________。 第三章 相互作用——力 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 运动状态 相互作用 三、物体受力的初步分析 1．分析物体受力，有两条思路：一是根据物体____________的变化分析和判断其受力情况。二是根据各种力的特点，从____________的角度分析物体的受力。 第三章 相互作用——力 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 竖直向下 相互挤压时 垂直 接触面 平行 2．受力分析中常见的三种力 (1)重力：任何物体都受重力，其方向____________。 (2)弹力：两个相互接触的物体______________就会产生弹力，其方向与接触面________(选填“平行”或“垂直”)。 (3)摩擦力：当两个粗糙且挤压的接触面发生相对运动或具有相对运动趋势时，__________处就会产生滑动摩擦力或静摩擦力，其方向与接触面________(选填“平行”或“垂直”)。 第三章 相互作用——力 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 一个 两个不同的 一定 不一定 3．平衡力与作用力和反作用力 (1)一对平衡力：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，且作用在________(选填“一个”或“两个不同的”)物体上。 (2)作用力和反作用力：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，且作用在______________(选填“一个”或“两个不同的”)物体上。 (3)一对作用力和反作用力________(选填“一定”或“不一定”)是同一种类的力，而一对平衡力则__________(选填“一定”或“不一定”)是同一种类的力。 第三章 相互作用——力 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 1．下列有关作用力和反作用力的说法正确的是(　　) A．先有作用力，然后有反作用力 B．作用力与反作用力大小相等，方向相反，合力为零 C．物体间的作用力与反作用力一定是同性质的力 D．