1.4 速度变化快慢的描述——加速度-2021-2022学年高中物理必修第一册新课标辅导【精讲精练】人教版（课件）

第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 第一章 运动的描述 第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 4　速度变化快慢的描述——加速度 第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 [学业要求与核心素养] 物理观念 1．理解加速度的观念，知道v、Δv、eq \f(Δv,Δt)的区别。 2．会根据速度与加速度的方向关系判断物体的运动性质。 科学思维 1．通过加速度概念的建立和定义的得出，了解和体会比值定义法在科学研究中的应用。 2．能根据v­t图像分析计算加速度。 第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 226.psd 第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 变化量 时间 变化快慢 米每二次方秒 m/s2 m·s－2 一、加速度 1．定义：加速度是速度的__________与发生这一变化所用________的比值。 2．定义式：a＝__________。 3．物理意义：加速度是描述物体运动速度____________的物理量。 4．单位：在国际单位制中，加速度的单位是________________，符号是__________或_________。 eq \f(Δv,Δt) 第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 矢 速度变化量Δv 相同 相反 二、加速度方向 1．加速度的方向 加速度是______(选填“矢”或“标”)量，加速度的方向与_______________的方向相同。 2．加速度方向与速度方向的关系 在直线运动中，如果速度增加，加速度方向与速度方向________；如果速度减小，加速度方向与速度方向________。(选填“相同”或“相反”) 第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 图1­4­1 倾斜程度 三、从v­t图像看加速度 1．定性判断：v­t图像的____________反映加速度的大小。图线斜率越大，加速度越大。 2．定量计算 如图1­4­1，在v­t图像上取两点E(v1，t1)、F(v2，t2)，加速度的数值a＝________＝____________。 eq \f(Δv,Δt) eq \f(v2－v1,t2－t1) 第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 1．下列关于加速度的说法中正确的是(　　) A．由a＝eq \f(Δv,Δt)可知，a与Δv成正比，与Δt成反比 B．加速度是表示物体速度变化快慢的物理量 C．物体加速度为零，则物体的速度一定为零 D．物体运动速度越大，其加速度一定越大 第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 解析　加速度的大小与速度变化量、变化所需的时间无关，故A错误。加速度是反映速度变化快慢的物理量，故B正确。物体的加速度为零，速度不一定为零，比如匀速直线运动，故C错误。物体的速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故D错误。故选B。 答案　B 第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 2．一辆汽车沿平直公路向东行驶，如图1­4­2所示是该汽车的速度计，在汽车内的观察者观察速度计指针的变化，开始时指针指在如图甲所示的位置，经过8 s后指针指示到如图乙所示的位置，那么它的加速度约为(　　) 图1­4­2 A．11 m/s2　　　　　　 B．－5.0 m/s2 C．1.4 m/s2 D．－1.4 m/s2 第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破 解析　速度的变化量为：Δv＝－40 km/h≈－11 m/s， 则加速度为：a＝eq \f(Δv,Δt)＝eq \f(－11,8) m/s2≈－1.4 m/s2。故选D。 答案　D 第一章 运动的描述 自主预习 基础落实 物理•必修 第一册(RJ) 综合训练 能力提升 互动探究 核心突破