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山东省泰安市东平县实验中学(五四学制)2019-2020学年六年级下学期期中生物试题
一、综合题
1. 如图1所示分别为一粒玉米和一粒菜豆的结构,请据图并结合所学知识回答:
(1)在观察“种子的结构”实验中,图2的图示能正确表示玉米解剖方向的是____,能正确表示用碘液对玉米种子剖面染色结果的是____。
(2)银杏的种子“白果”与这粒玉米相比,玉米的结构[A]是_“白果”的保护结构仅仅是__。
(3)一粒玉米与一粒菜豆相比,菜豆种子中最重要的结构是[ ]___,它是菜豆花在完成传精后由____发育的,玉米种子中最重要的也是这种结构,该结构由____(填字母)构成。
(4)玉米种子的结构[E]____与菜豆种子的结构④的功能由相似性,都能为种子萌发提供营养。
(5)玉米是一年生植物,长成以后,茎就不再加粗,原因是____。
(6)玉米是___(风媒花还是虫媒花)。阴雨连绵的天气会造成玉米果穗大量缺粒减产,这是因为阴雨天导致玉米____,此时人们通常采取的弥补措施是___。
(7)菜豆种子萌发时所必需的外界环境条件是_____,____,____
(8)菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有_____,不同点是菜豆种子的子叶___,玉米种子的子叶______,而且玉米种子的营养物质贮存在____中,菜豆种子的营养物质主要贮存在______中。
(9)种子的萌发过程是①_____、②_____、③______。
(10)胚根发育成______,胚轴发育成____,胚芽发育成_____。
(11)我们吃的花生粒是由谁发育来的?_______。
(12)玉米其实是一颗_____,由_______发育而来,因为其有果皮包被。
2. 如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松和水绵,据图回答问题:
(1)在以上植物中,用孢子繁殖的植物是_____(填字母代号),从种子的结构上看,A和B都具有___和___,区别是_____;B和E的不同是E的种子____,外无____包被着,属于_____植物,而B的种子有_____包被,属于_____植物,两者的共同点是都能产生_______。
(2)图中没有根、茎、叶分化的是______(填字母代号);具有螺旋带状_____,这类植物可以给大气提供_____;地钱与图中的植物____(填字母代号)都属于____植物,大都生活在_____环境中,一般具有_____和____,但这些结构茎中没有____,叶中没有___,也就是没有______组织,只有起_____作用的假根,还可以用来监测空气污染程度,这类植物的叶片非常薄,大都只有_____,有毒气体可以从____两面侵入细胞。
(3)在进化过程中,卷柏与图中___(填字母代号)一样,开始具有了____,该结构不仅起固定作用,同时还能吸收水分和无机盐。
3. 如图根尖结构图,据图回答:
(1)植物根能不断地在土壤中延伸是[]_____的_____使细胞数目增多和[]______的______使细胞的体积增大的缘故。
(2)[]____具有很强的细胞分裂能力,增加了根细胞的_______。
(3)根生长最快的部位是[]_____,主要是靠细胞的生长,增大了根细胞的___。
(4)保护分生区作用的是[]_________。
(5)吸收水分和无机盐的主要部位是[]_____,因为该区域有大量的______,大大地增加吸收面积。
(6)根尖结构中具有保护作用的[]____,带土移栽主要是为了保护____,保证移栽后植物对____和___的正常吸收,防止植物萎蔫。
(7)b区的细胞来自_____区,a区的细胞来自_____区。
4. 李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验,下表是他们的实验结果,请根据表格分析回答问题:
瓶号种子所处环境实验结果
①不放水,置手25℃概柜中种子不萌发
②放适量的水,置于25℃橱柜中种子萌发
③放入适量水,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
④将种子全部浸泡水中,置于25℃橱柜中种子不萌发
(1)预计萌发状况最好的是____号瓶中的种子。
(2)和②号瓶相比,①③④三瓶没有萌发,由此可以证明种子需要的外界条件是____。
(3)本实验表中有_____组对照实验。欲探究温度对种子萌发的影响,应用_____(填序号)两瓶作对照实验。
(4)②瓶和④瓶是一组对照实验,其变量是___,对这组实验,你提出的问题是____。
(5)如果②瓶中的种子未萌发,原因可能是_____。
(6)在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照试验,必须考虑两个条件,一是必须控制________,二是______组必须满足种子萌发的全部环境条件。
5. 图为桃花的结构及受精过程示意图,请据图回答:
(1)传粉过程是指[1]_____里的花粉落到雌蕊的