[名校联盟]山东省肥城市王庄镇初级中学2014届九年级数学上册《12平行四边形的判定 》学案

2013-10-21
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特供

内容正文:

时间:2013—9—3 课题:《1.2平行四边形的判定 》 学习目标: 1.能自主探索平行四边形的判别条件,掌握判定平行四边形的方法.   2.会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题.   3.培养用类比、逆向联想及运动的思维方法来研究问题. 重点难点: 重点:掌握平行四边形的判定定理。 难点:几何推理方法的应用。 学法指导: 1. 记熟平行四边形的判定方法。[来源:学科网ZXXK] 2. 弄清每一步推理的目的和依据。 预习案 自主学习课本p9---12内容,思考下列问题: 1、 平行四边形的性质有哪些?[来源:学科网] 2、 我们学习了平行四边形的性质:平行四边形的两组对边分别相等。它的逆命题是什么?是真命题吗?写出已知、求证、证明。 3、 一组对边平行且相等的四边形是否是平行四边形?如何证明? 4、 对角线互相平分的四边形是否是平行四边形?如何证明? 预习检测:1. 课后练习1 2. 1.2A 1 探究案[来源:学科网] 应用举例: 例2、已知:如图ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F是AC上的两点,并且AE=CF. 求证:四边形BFDE是平行四边形. 证明: [来源:Zxxk.Com] 对标自查:通过本节课的学习,你有哪些收获?还有哪些疑惑?[来源:学.科.网] 达标测评: 1.在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O, (1)若AD=8cm,AB=4cm,那么当BC=___ _cm,CD=___ _cm时,四边形ABCD为平行四边形; (2)若AC=10cm,BD=8cm,那么当AO=__ _cm,DO=__ _cm时,四边形ABCD为平行四边形. 2. 已知如图,O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点,EF经过点O,且与AB交于E,与CD 交于F。求证:四边形AECF是平行四边形。 3. 已知:如图,ABCD中,点E、F分别在CD、AB上,DF∥BE,EF交BD于点O.求证:EO=OF. 训练案 配套练习册1.2 1、2、3、4、5 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 &X&K] $$

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