第一单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点） 二年级语文上册（部编版， 有答案）

( 部编二年级 第一单元知识 盘点 ) 一、单元语文要素 大自然的秘密。本单元课文主要是围绕“大自然的秘密”这个专题进行编排的。主要由《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》3篇课文组成。目的一是引导学生把握课文的主要内容，体会大自然的奇妙变化，二是培养学生观察、思维的能力，激发学生热爱大自然、探究大自然的愿望。 二、单元课时目标和主题 篇目课时目标 人文主题 小蝌蚪找妈妈 鼓励学生多种方法识字。借助图片、表示动作的词语、表示时间变化的句子理清课文内容。(能够了解本课内容，说清楚蝌蚪变成青蛙的过程。) 本课讲述了小蝌蚪变成青蛙成长过程，蕴含了遇事应主动探索的道理。 我是什么 能够借助图片、关键句、表示动作的词语说清课文内容；多元认字。(能够说清楚“我”是什么，“我”会变成什么。) 本课介绍了水的变化过程，水所做的好事和坏事，启示我们好好学习，让水只做好事，不做坏事。 植物妈妈有办法 多元认字，指导写字。借助关键句、动词和图片说清楚课文内容。(能够说清楚课文介绍了哪些植物传播种子的方法。) 本文讲述了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，感受大自然的神奇，养成留心观察的好习惯。 口语交际 有趣的动物：能够清楚地介绍一种有趣的动物。 能清楚地介绍，说出有趣之处。示范介绍，礼貌提问或补充。 语文园地 “识字加油站”借助拼音识字，把词语读正确，多种形式识字。“字词句运用”一是先读词语，读准字音，再演一演；二是先读懂句子，再联系生活用加点词语说话。“我爱阅读”借助拼音自主阅读，交流不明白的问题。 识字加油站：识字学词。 词句段运用：展示了动词和两种句式。 日积月累：古诗《梅花》。 我爱阅读：感受阅读的乐趣。 快乐读书吧 制定阅读计划，设计“读书记录卡”。组织读书交流会。（能阅读推荐的几本书，了解主要内容。） 了解故事的主要内容，养成爱护图书的好习惯。 三、字词盘点 1.易读错字。 脑袋(dɑi√ dài) 捕(bǔ√ pǔ)捉 头顶(dǐng√ dǐn) 披(pī√ bī)着 庄稼(jia√ jià) 防晒(shài√ sài) 奔(bēn√ bèn)跑 冲毁(huǐ√ hui) 观察(chá√ cá) 帐篷(péng√ peng) 炸(zhà√ zà