第四课第二框 礼仪待人 希沃白板课件-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册(4个视频,共35张PPT)

2021-09-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 以礼待人
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 157.44 MB
发布时间 2021-09-22
更新时间 2023-04-09
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2021-09-22
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来源 学科网

内容正文:

°第四课社会生活讲道德 第二框以礼待人 无又忠 本不 理信 立礼礼 之之 无文本 文也也 不行 导学:时政导入 CCTV/4 CNV 国压 中回 100港币人民币7925查显示:在美癌症惠者中,肥胖已成为致病 视频中,中国游客的做法你赞同吗?你从中获得了哪些启示? 自学:翻转反馈 KNOW THE RULES 1礼的含义和表现有哪些? 2文明有礼对个人、对社会、对国 家有哪些重要作用? 3提高自己的文明礼仪素养的途径 有哪些? 研学:问题探究 说说心里话 1你是否有过去别人家做客的经历呢? 2你是否遇到过这样的情况呢?如果有,你是怎样看待这种行为的? 你又会怎样做?为什么? 来块儿肥的尝尝! 无礼 阅读课本第37页 小岩一家约朋友吃饭, 在就餐前和就餐时,小 岩的种种行为是否符合 礼仪呢? 你认为小岩哪些方面做得不合适?应如何改进? 抢先坐在沙发 上,脚放在 朋友来了,不 菜刚上齐, 妈妈提醒他, 茶几上,自顾主动打招呼 他就拿起筷子 他很生气 玩手机 夹菜吃 不尊重客人, 不注意坐姿优雅缺乏待客之道不注意餐桌礼仪对妈妈没有礼 待人礼为先 内涵:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,社 会生活中,主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 非礼 勿视 勿听 勿言 勿动 文明有礼的重要性 相关链接 1不学礼,无以立。 孔子 2.人而无礼,焉以为德。—扬雄 从两则名言中你悟出了什么道理? 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德 素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容 易嬴得他人的尊重与认可。 探究与分享 小区内,机动 车要低速行 我希望人家能 驶,不鸣笛。 够做到把垃圾 邻里之间应该 分类后放入垃 用合理合法的 圾桶。 方式解决矛盾 和冲突。 (1)你生活的小区存在哪些不文明行为? 高空抛物 宠物随地大小便 区区山园 跟化争地盘! 垃树 消防通道,堆放杂物 不爱护社区公共设施 乱扔垃圾,随地吐癜5 请爱护公共设
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