第三课第二框 遵守规则 希沃白板课件-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册（3个视频，共21张PPT）

第三课社会生活离不开规则 第二框遵守规则 导学:时政导入 广东卫视 优酷 示 GUANG M R 月 广州2735子自选手枪冠军这是中国在奥运会历史上取 请思考:从视频中你有什么启示? 烧 自学:翻转反馈 自主预习 1社会规则与自由的关系? 2如何遵守社会规则? 3.如何维护和改进规则? 研学:问题探究 辽写卫视 禁 露 33°~23° 06:53现场火光冲天。《第一时间》今日关注:请文明跳舞:高考时期不让跳广场舞, 你如何看待广场舞大妈的这种自由? 社会规则与自由的关系 自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公 民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和 其他公民的合法的自由和权利 ①人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自 由的边界,促进社会有序运行。 ②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚 你知道哪些关于规则的名言警句和自觉 遵守规则的历史典故? 名言警句: 不以规矩,无以成方圆。—孟子 矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。 淮南子 许衡不食无主梨 许衡是元代理学家。许衡曾经在盛夏 时经过河阳(今河南省孟州市),由 于行走路途遥远,天气又热,十分口 渴,路上有一棵梨树,众人都争先恐 后地去摘梨来吃,许衡独自端正地坐 在树下,安然如常。有人问他为什么 不吃,他说:“不是自己拥有的却摘 取,不可以。”人又说:“现在时局混 乱,这棵梨树没有主人了。"许衡 说:“梨树没有主人,我的心难道也没 有主人吗?别人丢失的,即使一丝 毫不合乎道义也不能接受。” 杨震黑夜拒金 老师,晚上没人 学生啊,天 东汉时有一名大臣名叫杨震,为 知道,您就收下 学生的一点心 知地知你知 意吧。 我知,怎么 官清廉,常向朝廷举荐人才。杨震 能说没人知 道呢? 在赴任途中经过昌邑时,曾受他举 荐的昌邑县令王密来拜访他,并怀 ISLa 金十斤相赠。杨震说:”故人知君, 叫君不知故人,何也?"王密没听明白 杨震的责备之意,说:“天黑,无人 知晓。”杨震说:“天知,地知,你 的3 知,我知,何谓无知?”王密这才明 白过来,大感惭愧,怏怏而去。 探究与分享 闯红灯不对,但 只要没人看到, 车辆多的时候不能闯 大家都在闯,我 没有人管,就可 红灯,车辆少的时候 也就跟着走。 以闯红灯 这三种观点都是缺乏规则意识的表现。遵守交通规则不能只靠外在药束,更需 要我们发自内心地敬畏规则,互相提醒监督,将规则作为自己行动的准绳 你怎么看待以上观点? 如何遵守社会规则? 遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需 要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发 -现的不良行为,-做到自觉遵守规则 遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自 己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行