【精】2021秋三年级上语文第二单元达标检测卷（人教部编版，含答案）

部编版三年级上语文第二单元达标检测卷

（时间：60分钟，满分：100分）

一、读拼音，写字词。（7分）

1.秋天是fēng shōu的季节，各种水果像被涂上了五彩的yán liào，散发出好wén的气味，zhēng着要人们去摘呢！

2.荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那cán bài了的jú huā的花枝还在傲寒dòu shuāng。一年中最好的景致请jūn一定要记住，那就是在chéng 子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

二、下面的诗句中，对加点字理解不正确的一项是（    ）（2分）

A.停车坐爱枫林晚（因为。）            B.荷尽已无擎雨盖（举，向上托。）

C.知有儿童挑促织（用细长的东西拨弄。）D.远上寒山石径斜（直径。）

三、查字典，填空。（8分）

“爽”字用音序查字法应先查（     ），再查（     ）；用部首查字法应先查（     ）部，再查（     ）画，在字里的解释有①轻松利落；②直率；③舒服；④违背，下面词语中加点的“爽”字的意思分别是为（填序号）

豪爽（     ）凉爽（     ） 爽约（     ） 身体不爽（     ）

四、我会把下列词语补充完整，并完成练习。（12分）

（     ）（     ）丰登     秋高（     ）（     ）  天（     ）云（     ）

一叶（     ）（     ）    春（     ）秋（     ）  （     ）（     ）尽染

我发现这些词语都和________有关。

五、根据所学知识填空。（10分）

1.漫步山中，当我看到满山火红的枫叶时，《山行》中的诗句“_________，__________”便脱口而出；瑟瑟秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，《夜书所见》中的诗句“___________，___________”顿时浮现在我的脑海中；看到硕果累累的丰收景象，我不由得吟诵起《赠刘景文》中的诗句“一年好景君须记，___________”。

2.《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现

上学路上法国梧桐树和水泥道的变化，然后开始观察，发现_________的故事，表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的_________之情。

3.《秋天的雨》这篇课文通过秋雨巧妙地把秋天的景物串起来，描写了秋天_________的色彩、_________的景象和各种动植物准备过冬的情景，写出了一个_________、丰收、欢乐的秋天。  

六、按要求改写句子。（8分）

1.我走在院墙外的水泥道上。（改变词序，原意不变）

                                                                    

2.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）

                                                                    

3.美丽的菊花仙子在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）

                                                                    

4.门前的水泥道很美。（改为感叹句）

                                                                    

七、课内阅读。（9分）

铺满金色巴掌的水泥道（节选）

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

1.联系上下文和生活实际，可以知道选文中加点词语“凌乱”的意思是（　　）（2分）

A.杂乱，脏乱。   B.不整齐，没有秩序。

C.分散，不集中。 D.粗细不均。

2.从哪里可以看出水泥道的美？从选文中找出相关句子画上“__”。（画一处即可）

（2分）

3.下列对选文内容理解有误的一项是（　　）（2分）

A.画横线的句子把落叶比作金色的小巴掌，生动有趣，写出了水泥道的美。

B.画波浪线的句子读起来很有新鲜感，把“我”穿着走动的棕红色的小雨靴想象成蹦跳着的小鸟，给水泥道增添了无限活力，表现了“我”愉悦的心情。

C.从选文最后一个自然段中的“我会走得很慢很慢的”可以看出“我”是个十分不爱上学、贪玩的孩子。

4.落满梧桐树叶的水泥道真美！你一定也在上学或放学的路上看见过很多美丽的景色，试着写一写吧！（3分）

                                                                    

                                                                    

八、课外阅读（14分）

美丽的秋天

秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。

秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘，一分收获”。

走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。

夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。

秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。

1.从文中选择合适的词语填空。（6分）

（     ）的枫叶     （     ）的图画     （     ）的花香

（     ）的稻穗     （     ）的喜悦     （     ）的萤火虫

2.我们学了很多理解词语的方法，比如查字典，请教他人，联系上下文，联系生活经验等，我们可以运用           方法开解释“悦耳”这个词语，它的意思是           。（4分）