河北省唐山市路北区2020-2021学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

2020－2021学年度第二学期学生素质终期评价 七年级道德与法治（部编教材） 2021.07 提示：本卷共6页，30题。 注意事项： 1.本科评价，满分100分，时间为60分钟。 2.答卷前，考生在答题卡上用0.5mm黑色签字笔填写学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用0.5mm黑色签字笔作答；答案写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。涉及作图的题目，用2B铅笔画图。答在试卷上无效。 4.保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 一、选择题。（在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。请选出正确答案的字母并填在下面的表格中。共26题，每题2分，共52分。相信你一定能有最准确的判断!） 1．初中生小明对老师说：“老师，我们不用过儿童节了吧？因为我们长高了，也壮了，已进入青春期。”青春期的我们，身体变化主要表现在 ①身体外形的变化 ②追求青春内在美 ③性机能日益成熟 ④内部器官的逐渐完善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2．被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平,在杂交水稻研究方面取得突破性成就，主要在于他敢于冲破经典遗传学的理念禁区。这给我们的启示是 A．加强自身修养，勿以恶小而为之 B．培养批判精神，敢于对权威提出质疑 C．大胆发挥想象，一味否定陈旧观念 D．不用听取他人意见，具备思维的独立性 3．马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游。干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们 A．青春是美好的，要及时享乐，不留遗憾 B．要把学习书本知识当作第一需要 C．应完全按照父母的规划安排学习生活 D．要积极探索青春，规划人生 4．青春期心理萌动表现在 ①有自我表现的欲望 ②更加在意自己的形象 ③渴望获得爱情 ④渴望得到异性的肯定和接受 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．进入青春期，小红的妈妈常念叨她：“你是女孩子，应该有女孩子的样子”“你一个女孩子说话、做事像个“假小子”。这告诉我们 A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的 B．对于青春期出现的生理变化，我们要欣然接受 C．在社会中人们对性别的认识通常受到性别刻板印象的影响 D．对性别角色的认识有助于我们了解异性的特点 6．疫情期间，江西南昌一对夫妻瞅准了口罩紧缺这个商机，竟然批发薄如蝉翼的三无口罩，当街高价叫卖，最终被警方抓获并被依法处罚。该事件警示我们 A．行己有耻，树立底线意识 B．瞻前顾后，做事犹豫不决 C．唯利是图，追求金钱至上 D．止于至善，发挥榜样力量 7．下列名言警句中能够体现自强精神的有 ①天生我材必有用 ②天行健，君子以自强不息 ③人无耻，无以立 ④胜人者有力，自胜者强 A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 8．有一位中学生这样描述自己：情绪高涨起来像火山爆发一样，情绪低落时像泄了气的皮球；上午还心花怒放、阳光灿烂，下午却闷闷不乐、愁云惨淡。这说明 A．青少年的情绪经常处于失常状态 B．青少年的情绪丰富而强烈，但情绪常常不稳定 C．青少年的情绪主要是负面的情绪 D．青少年的情绪复杂多变，是不可控制的 9．“将心比心”是调节情绪、解决人与人之间矛盾的重要方法。该方法属于 A．合理宣泄 B．转移注意 C．放松训练 D．改变认知评价 10．新冠肺炎疫情开始蔓延后，面对突如其来的病毒，我们感到恐慌和焦虑；但当我们看到医护人员前往武汉救治患者时，我们又十分钦佩他们的舍己为人，同时也为他们的安危担心，后来经过医疗队员的努力，战胜了困难，控制住了病情，我们欣喜雀跃。这说明 A．人们太多愁善感了，情绪易变难控 B．对于恐慌、担心这样的负面情绪，我们只能一味地接受 C．体验正面情绪和负面情绪，对我们的成长都是有意义的 D．只有体验负面情绪我们才能获得生命的成长 11．为表达全国各族人民对因抗击新冠肺炎疫情牺牲烈士和因感染新冠肺炎而去世同胞的深切哀悼，国务院发布公告，2020年4月4日10时起，全国人民默哀3分钟，汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。此时我们的情感体验是 A．敬畏感 B．责任感 C．正义感 D．恐惧感 12．因为“爸爸眼睛不好，走夜路时路上车大灯照着眼看不清路，不安全”,张晓兰在高二时发明了“汽车远近光灯自动转换器”，并获得了国家专利。可见 ①安全感是人最基本的精神需求 ②生活经验的扩展可以丰富情感 ③深刻的情感有助于探索未知 ④情感会驱使我们做出行动 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 13．“人非草木，孰能无情”。每个人在交往中都会产生情感,不同的情感会对交往产生不同的影响。以下