第二单元 双基巩固卷-【学亦有道】2021-2022学年八年级语文上册单元复习综合测评卷（部编版）

第二单元 双基巩固卷 （时间：120分钟 满分：150分） 题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、积累·运用（33分） 1.下列加点字的注音全对的一项是（ ）。（3分） A.烂熳（màn） 匿名（ruò） 筋疲力尽（jīn） B.芦荟（huì） 长髯（rán） 吹嘘（xū） C.不逊（sùn） 禁锢（ɡù） 文绉绉（zhōu） D.诘责（jié） 窒息（zhì） 锃亮（chénɡ） 【答案】B 【解析】A改为：匿名（nì）。C改为：不逊（xùn）。D改为：锃亮（zènɡ）。 2.下列词语中书写全部正确的一项是（ ）。（3分） A.禁锢 鹤立鸡群 正襟危坐 油光可鉴 B.匿名 广袤无垠 美不胜收 粗制烂造 C.粗列 深恶痛疾 郁郁寡欢 神秘莫测 D.标至 和颜悦色 诚惶诚恐 好意难却 【答案】A 【解析】B改为：粗制滥造。C改为：粗劣。D改为：标致。 3.下列句中加点的成语使用有误的一项是（ ）。（3分） A.我觉得今天的活动很有意思，学到了很多传统文化知识，知道了要怎样孝敬父母，比如尊敬爸爸妈妈，和爸爸妈妈说话要和颜悦色，还要帮忙做家务。 B.鲁迅的《阿Q正传》在现代文学史上有不可替代的地位，它对几千年积淀的国民性的分析入木三分。 C.他一边参加植树活动，一边埋怨土太硬，坑难挖，可谓任劳任怨。 D.广大人民群众对腐败现象深恶痛疾，对反腐败斗争充满希冀。 【答案】C 【解析】A.和颜悦色：和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色。形容态度温和亲切。句中用来形容对待爸妈的态度，正确；B.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。句中用来形容《阿Q正传》对几千年积淀的国民性的分析深刻，正确；C.任劳任怨：不怕辛苦劳累，不怕受埋怨。用在这里属于望文生义；D.深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。句中用来形容广大人民群众对腐败现象的厌恶，正确；故选C。 4.下列判断各句所用修辞方法完全正确的一项是（ ）。（3分） （1）上野的樱花烂漫的时节，望去确也象绯红的轻云。 （2）于是点上一枝烟，再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 （3）在没受教育之前，我正像大海里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。 （4）大自然有时也会向他的儿女开战，在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！ A.比喻 引用 排比 拟人 B.拟人 反语 排比 比喻 C.比喻 反语 比喻 拟人 D.比喻 反语 排比 反语 【答案】C 【解析】本题考查学生对修辞手法的运用能力。根据各种修辞手法进行解答即可。 5.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）。（3分） A.我坐在院子里看书，妈妈和奶奶来了，她说今天要蒸馒头。（把“她”改为“妈妈”或“奶奶”） B.根据调整我区中学教育结构的需要，新学期我校高一将扩大招生，由原来的四个班拓展至八个班（把“需要”改为“要求”） C.有的书只要粗读其中一部分，有的书只需知道其梗概，而对于少数好书，则要通读、细读、反复读、经常读。（把“经常读”和前面的顿号删去） D.15名参会者，就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。（在“建设”后面加“作贡献”） 【答案】B 【解析】B.词语运用有误；“拓展”是“指在原有的基础上，增加新的东西。是质量的变化，而不是数量的变化”；应将“拓展”改为“扩展”；故选B。 6.在下面的人物图片中，不是鲁迅先生的老师的一项是（ ）。（3分） A.镜寿吾先生 B.章太炎先生 C.藤野先生 D.闻一多先生 【答案】D 【解析】本题主要考察学生对时代背景的了解。闻一多先生的活动年代主要是抗日战争及签订《双十协定》后，这在上册课文闻一多先生的《说和做》一文中有介绍，而鲁迅先生生活的年代，在《藤野先生》中也涉及到了，是在日俄战争期间及以后，鲁迅因此比闻一多大将近20岁。因此，闻一多不是鲁迅的老师。 7.古诗文默写。（8分） (1) ？松柏有本性。[刘桢《赠从弟》(其二)] (2)妻子象禽兽， 。（曹植《梁甫行》） (3) 曹操在《龟虽寿》中，表现自己虽然到了晚年，但一颗勃勃雄心永不会消沉的名句是 ， 。 (4) 借物抒情与借典抒怀是古诗词常用的手法。“ ， ”