内容正文:
五年级数学上册(JJ) 教学课件
第 6 课时 循环小数
第三单元 小数除法
探究新知
1
平均每千克多少元?
10
9
3
3
1 0
9
1 0
.
3
3
9
1
8 3
7 7
11
6 0
5 5
5 0
4 4
6 0
5 5
5 0
4 4
6
7
5
.
4
5
4
你发现了什么情况?
商中的数字重复出现……
探究新知
想一想
继续除下去,商会出现什么情况?为什么?
用计算器算一算。
怎么这么多位小数!
10÷3=3.33……
83÷11=7.5454……
探究新知
2
用计算器计算下面各题。
58.6÷11
38.2÷2.7
58.6÷11=5.32727……
38.2÷2.7=14.148148……
一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。像3.33……、7.5454……、5.32727……、14.148148……这样的数,都是循环小数。
探究新知
3
(1)用计算器计算下面各数。
1÷9=
3÷9=
2÷9=
4÷9=
0.111……
0.333……
0.222……
0.444……
观察计算的结果,你发现了什么?
(2)不计算,直接写出得数,再用计算器验算。
5÷9=
7÷9=
6÷9=
8÷9=
0.555……
0.777……
0.666……
0.888……
3
说一说你是怎样想的。
探究新知
(3)不计算,试着写出下面各题的商,再用计算
器验算。
10÷9=
12÷9=
14÷9=
16÷9=
18÷9=
11÷9=
13÷9=
15÷9=
17÷9=
19÷9=
1.111……
1.333……
1.555……
1.777……
2
1.222……
1.444……
1.666……
1.888……
2.111……
3
探究新知
课堂小结
循环小数
1.一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
2.依次不断重复出现的数字,叫做循环小数的循环节。
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