内容正文:
第2章 一元二次方程
第一节 认识一元二次方程
精选练习
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一、单选题
1.(2021·湖南长沙市·八年级期中)将一元二次方程﹣3x2﹣2=﹣x化成一般形式ax2+bx+c=0(a>0)后,一次项和常数项分别是( )
A.﹣1,2
B.x,﹣2
C.﹣x,2
D.3x2,2
【答案】C
【分析】
根据一元二次方程的定义,将一元二次方程化为一般形式,即可求解.
【详解】
解:将一元二次方程﹣3x2﹣2=﹣x化成一般形式3x2﹣x+2=0后,
一次项和常数项分别是﹣x,2.
故选:C.
【点睛】
此题考查了一元二次方程的一般形式,熟练掌握一元二次方程的基本性质是解题的关键.
2.(2021·全国九年级课时练习)对于一元二次方程
,下列说法错误的是( )
A.二次项系数是2
B.一次项系数是3
C.常数项是1
D.
是它的一个根
【答案】B
【分析】
首先将原式化为一般式,然后根据一元二次方程的定义以及解的定义进行分析即可.
【详解】
解:原方程一般式为:
,
∴二次项系数是2,一次项系数是-3,常数项是1,A、C正确,B错误,
当
时,左边=3,右边=3,左边等于右边,
∴
是它的一个根,D正确,
故选:B.
【点睛】
本题考查一元二次方程的定义及其解的定义,理解一元二次方程的一般式,以及相应基本概念是解题关键.
3.(2021·全国九年级课时练习)下列叙述正确的是( )
A.形如
的方程叫一元二次方程
B.方程
不含有常数项
C.一元二次方程中,二次项系数、一次项系数及常数项均不能为0
D.
是关于y的一元二次方程
【答案】D
【分析】
根据一元二次方程的一般形式,形如
的方程叫一元二次方程,可得答案.
【详解】
解:A.形如
的方程叫一元二次方程,故A不符合题意;
B.方程
的一般形式是
,常数项是
,故B不符合题意;
C.一元二次方程中,二次项系数不能为0,一次项系数及常数项可以为0,故C不符合题意;
D.
是关于y的一元二次方程,故D符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的一般形式,利用一元二次方程的一般形式是解题关键.
4.(2021·余姚市梨洲中学)把一元二次方程y2+2(y﹣1)=3y化成一般形式,正确的是( )
A.y2﹣y﹣2=0
B.y2+5y﹣2=0
C.y2﹣y﹣1=0
D.y2﹣2y﹣1=0
【答案】A
【分析】
把一元二次方程去括号、移项、合并同类项得到一般式即可.
【详解】
解:y2+2(y﹣1)=3y,
去括号得,y2+2y﹣2=3y,
移项得,y2+2y﹣2-3y=0,
合并同类项得,y2-y﹣2=0,
故选:A.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的一般形式,解题关键是熟练运用等式的性质和整式的运算法则进行计算.
5.(2021·全国九年级课时练习)下列方程是一元二次方程的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】
根据一元二次方程的概念判断即可.只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
【详解】
解:A、
,a≠0时,是一元二次方程,故此选项错误;
B、
,整理得:-2x+6=0,是一元一次方程,故此选项错误;
C、
,是分式方程,故此选项错误;
D、
,是一元二次方程,故此选项正确;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了一元二次方程的定义,正确把握定义是解题关键.
6.(2021·全国九年级课时练习)下列各数是方程
的根的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
分别将
,
,
,
代入方程中,如果方程左右两边相等,那么此时的值即为方程的解.
【详解】
解:将
,
,
,
代入方程中,
可得当
时,左边=右边,
故
是方程
的根,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了一元二次方程的解,解题的关键在于能够熟练掌握一元二次方程解的定义.
7.(2021·福建省福州第十九中学九年级月考)
是关于x的一元二次方程
的解,则
( )
A.-1
B.-2
C.-3
D.-4
【答案】B
【分析】
先把x=1代入方程x2+ax+2b=0得a+2b=-1,然后利用整体代入的方法计算2a+4b的值.
【详解】
解:把x=1代入方程x2+ax+2b=0得1+a+2b=0,
所以a+2b=-1,
所以2a+4b=2(a+2b)=2×(-1)=-2.
故选:B.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
8.(2021·全国九年级课时练习)已知
是一元二次方程
的一个根,则
的值为( )
A.0
B.1
C.2
D.4
【答案】B
【分析】
将
代入方程得到关于
和n的方程,从而即可期刊.
【详