内容正文:
2020—2021学年下学期期末调研测试
三年级语文
基础乐园
1. 我是小小书法家。(请把下面的诗句工整、美观地书写在田字格里,标点符号占一格。
如果写错一个字或有一个字书写不规范的,该题即不能得分。)
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
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2. 我能根据拼音和语境填写词语。
1.在滴水成bīnɡ的一月初,这个城市疫情突然暴发,危xiǎn面前,医护人员没有tuì却,他们xùn sù到达抗疫一线,分miǎobì争,jiē连不断地救治病人。
2.我qǔ来废旧的纸箱、胶水、juǎn尺,爸爸fù zé裁剪、粘贴。
3. 用“ ”画出下面句子中的错别字,并在括号里改正。
1.美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。( )
2.张老师是一位严历的老师。( )
3.蜜蜂有辩别方向的能力。( )
4.小鸟站在树稍上唱起了欢快的歌。( )
5.我们能看到各种水果,其中有圆闰的红樱桃和深紫色的葡萄。( )
4. 写出下面加点词语的近义词。
(1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。 ( )
(2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 ( )
(3)如果你喜欢也可以住进来。( )
(4)这时候,我开始想念家里那些香喷喷饭菜。( )
5. 给加点的字选择正确的意思,只填选项。
A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西
(1)虽然战士们都挂花了,但总算赢得了战斗。( )
(2)秋天,菊花傲然开放,芳香扑鼻。( )
(3)一朵朵浪花在欢快地舞蹈。( )
(4)我们要学会节省,不能随便乱花零用钱。( )
6. 按要求写句子。
1.别人能做到事我也能做到。(改成反问句)
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2.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句)
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3.秋天来了。(扩写句子)
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4.王老师上课对我们的态度非常严格。(修改病句)
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7. 我会根据所学知识填空。
1.人间四月芳菲尽,_________________。
2.借问酒家何处有?_______________。
3.眼见为实,______________。
4.人谁__________?过而________,善莫大焉。
5.__________________,每逢佳节倍思亲
口语交际
8. 练笔。
昨天下午第一节课后,三一班王明把蓝色书包落操场了,请你在5月20日帮他写一个寻物启事,注意格式。
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阅读快车
阅读积累与运用。
春雨的色彩
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
9. 小鸟们在争论一个什么问题?
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10. 写出下面词语的近义词。
瞧( ) 争论( )
11. 小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
(1)小白鸽说:________________
(2)小燕子说:________________
(3)麻雀说:_________________
(4)小黄莺说:________________
12. 小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?
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课外阅读。
蚂蚁很忌妒蜜蜂。
有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。”
“啥问题?你说吧。”小蜜蜂回答说。
“你说我蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们……”
蚂蚁听了蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了,