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A课时导学自学习,预习新知 知识梳理 导学园地 生物科学工作者的常用方观察法是科学探究的一种基本方 法 法。科学观察可以直接用肉眼,也 ① 、调查、分类、②_可以借助放大镜、显微镜等仪器或 等方法;实验法是现代生利用照相机、录音机、摄像机等工 物学研究的重要方法。 具,有时还需要测量。 目录←首上页∈下页 科学探 基本要求 方法 完过程 ①从生活、实践、学习中发现问观察法 实验法 提出间题②表达这些间题 调查法 ③根据已知科学知识揭示矛盾 比较法 目录←首上页∈下页 科学探 基本要求 方法 完过程 ①采用多种途径实施实验 观察法 实施实验 实验法 ②记录观察现象和数据 并记录 调查法 ③评价现象、数据的可靠性 比较法 目录←首上页∈下页 1.(2021惠州模拟)下列关于“校园生物调査”的叙述,正确的是 调查时,要仔细观察,不必要做记录 B.调查时看到稀有的植物,可以把它摘下拿回家仔细研究 C.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只须注意较大 的生物就行 D.对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的 生物要注意不同之处 目录←首上页∈下页