第二章 第三节 快与慢-2021-2022学年八年级上册初二物理【名校培优课堂】同步教学课件（沪科版）

八年级物理（HK） 精品教学课件 主讲教师： 第三节 快与慢 第二章 运动的世界 1.龟兔赛跑的故事中，判断乌龟胜利的依据是什么？ 2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的？ …… 导入新课 学习目标 1．理解速度的概念，能用速度描述物体的运动。 2．了解测量速度的一些方法，能用速度公式进行简单计算。（重点） 3．知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。（难点） 1.比较运动快慢的方法 一、怎样比较运动的快慢 方法一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。 方法二：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。 比较运动快慢的方法 结论 如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？ 汽车和飞机谁运动得快？ 思考： 汽车2min行驶1200m 飞机2s飞行1000m 汽车2min行驶1200m 飞机2s飞行1000m 时间 速度 路程 (2)公式： (1)定义：路程与时间之比叫做速度。 (3)物理意义：描述运动的快慢。 (4)单位：国际单位制：m/s(或m•s-1 ) 其它常用单位：km/h(或km•h-1 ) 2.速度 s 路程 米(m) t 时间 秒(s) v 速度 米每秒 (m/s) 变形式：s=vt、 . 1m/s = =3.6km/h 这一关系式在生活中有着重要的作用。 单位换算 1m/s =3.6km/h 1m 1s = h 1 3600 km 1 1000 沪杭高铁杭州至上海试运行途中，国产“和谐号”时速达到416.6公里（416.6km/h）。美国研制的中短途运输机“波音737”起飞时的速度约为90m/s，那么“和谐号”动车组与“波音737”客机谁更快？ v车=416.6km/h=115.7m/s v机=90m/s v机＜v车 “和谐号”动车组更快。 练一练 使用公式时应注意的事项： 1.解答时要有已知、求、解、答。 2.在应用时，速度、路程、时间要对同一物体而言。 3.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一，要么均用基本单位，或者均用常用单位。 例：声音在空气中的传播速度为340m/s．需要多长时间才能听到距你1km处产生的雷声？ 已知：v=340m/s s=1km=1000m。 求：t 解：　 答：需要大约2.94s才能听到相距1km处产生的雷声。 小活动： 　生活中我们想知道一个玩具小车的运动速度应该如何去测量呢？ 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 生 活 中 物 体 速 度 的 测 量 1.请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。 这辆小车作直线运动时，快慢________ 不变 20m/s 20m/s 20m/s 二、匀速直线运动和变速直线运动 1.匀速直线运动： （1）定义：物体运动速度保持不变的直线运动 （2）特点：在任何一段相等的时间内，通过的路 程是相等的。 （3）说明：1.匀速直线运动是最简单的机械运动。 2.自然界中严格的做匀速直线运动的 物体是很难找到的。 （4）匀速直线运动的图像 由图像可知，匀速直线运动的速度v是个恒量，与路程s和时间t没有关系。 t s v t 例：甲、乙两同学沿平面直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法错误的是：（ ） A:甲同学比乙同学晚出发4s B:4-8s内，甲乙两同学都做匀速直线运动 C:0-8s内，甲乙两同学通过的路程相等 D:8s末甲乙两同学的速度相等 D t/s s/m O 甲 乙 4 8 12 2.请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。 这只天鹅作直线运动时，快慢________ 在变化 10m/s 13.3m/s 20m/s 　　　 2.变速直线运动： 1.定义：物体速度发生变化的直线运动 2.特点：在相等的时间内，通过的路程并不相等。 3.说明：常见的运动都是变速运动。 v t A B C D 下列图像中能反应“匀速直线运动的是”（ ） 练一练 A 匀速 变速 变速 变速 v t s t s t 一般物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢？ 说到某一物体的平均速度，一定要指明是在哪段路程内的平均速度。 3.平均速度 运动员做变速运动 变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，也可以用公式 来