第十一章 细节描写-高中古代诗歌写作手法鉴赏教学

2021-09-17
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 250 KB
发布时间 2021-09-17
更新时间 2021-09-17
作者 xkw_053652033
品牌系列 -
审核时间 2021-09-17
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十一章 细节描写 【手法简介】 细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法。 恰当运用细节描写,对于渲染气氛,烘托人物,抒发感情,充实作品内容,表现主题,都有很重要的作用。 ①细节要典型,能起到小中见大的作用。 ②细节要真实,它是艺术的生命,离开了真实的细节描写,就会失去感人的艺术力量。 ③细节要新颖独特,有生命力。 ④细节描写在描写中看似闲笔或赘笔,但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。 总之,细节描写是文学作品中最有情趣、最耐人寻味、最能引起人们想象的片刻;它或是人物的一句话,一个动作,一颦一笑;或是平常生活场景中的一瞬。 如元稹的《闻乐天左降江州司马》:“残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。” “垂死病中惊坐起”一语,乃是细节描写,它十分传神地描述了元稹当时的震惊之情,既然“垂死病中”,则已病入膏肓,摇摇欲坠,竟然还“坐起”,这一细节极富表现力,十分传神的表明了诗人震惊之巨,惟妙惟肖地摹写出作者当时陡然一惊的神态,表达了对朋友命运的深切关怀,道尽了友情的真谛,情深意浓,诗味隽永, 【高考链接】 (2012•湖北卷)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 送邹明府游灵武 贾岛 曾宰西畿县,三年马不肥。 债多凭剑与,官满载书归。 边雪藏行径,林风透卧衣。 灵州听晓角,客馆未开扉。 【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵武县)。 (1)请概括邹明府这个人物形象的主要特点,并作简要分析。 【答案】诗中邹明府形象的主要特点是清正廉洁。三年县令任满离去,马依旧瘦弱,随身相伴的还是那些书,如今冒雪远游朔方,前程艰险,单薄的衣衫哪抵得住透骨寒风。正是通过这些细节的刻画,展现了邹明府至清至廉的形象。 【解析】本题考查鉴赏诗歌作品中人物形象的能力。答题模式是首先点出形象特点,然后联系诗句内容进行分析。诗中“马不肥”是说马瘦,“债多凭剑与”是说不单没有钱财,还有债务,“透卧衣”是说衣服单薄,无钱购置御寒衣物。这都表明了邹明府为官勤于政务,衣食节俭,没有搜刮民脂民膏,清正廉洁。 (2)贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”、“透”二字作简要赏析。 【答案】 ①“藏”字,运用拟人手法,描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的边塞雪景,写景生动,颇有画意;一个“藏”字,已包含大雪纷

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