内容正文:
义务教育冀教版三年级上册
两、三位数乘一位数
第二单元
2.1
整十、整百数
乘一位数
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情境导入
乐乐书店新到300本《保健小常识》。
从上面的情境中你了解到哪些数学信息?
这是送货单吗?
一共15包,每包20本,每本6元。
探究新知
(1)每包20本,第一周卖出去4包,一共卖出去多少本?
20+20+20+20=80(本)
20+20=40(本)
40+40=80(本)
20×4=80(本)
把20看成是2个十,2个十乘4等于8个十。
探究新知
20×4=
把20看作2个十,2个十乘4得8个十,就是80。
整十的数乘一位数口算方法:
把整十数乘一位数看成一位数与一位数相乘,
结果再补一个0。
80
探究新知
(2)每本6元,80本《保健小常识》一共卖了多少元钱?
80×6= (元)
480
说一说你是怎样口算的?
把80看成8个十,8个十乘6等于48个十。
探究新知
(3)每本6元,如果300本《保健小常识》都卖出去,
可以卖多少元钱?
300×6= (元)
1800
把300看成是3个百,3个百乘6,等于18个百。
你还能提出哪些数学问题?
知识小结
整十、整百数乘一位数的口算方法:先把整十、整百数0前面的数与一位数相乘,计算出积后再看乘数末尾有几个0,有几个0就在积的末尾添上几个0。
8×7=
80×7=
800×7=
练一练
9×3=
9×30=
9×300=
6×5=
60×5=
600×5=
5600
2700
3000
1.
56
560
27
270
30
300
2.强强和明明各跑了多少米?
400×4=1600(米)
400×3=1200(米)
答:强强跑了1600米,
明明跑了1200米。
我跑了4圈。
我跑了3圈。
一圈跑道的长是400米。
练一练
30×5=150(千克)
3.一只小梅花鹿的体重是30千克。
答:这只老虎的体重是150千克。
老虎的体重是小梅花鹿的5倍。
练一练
(1)这只老虎的体重是多少千克?
(2)这只老虎比这只小梅花鹿重多少千克?
150-30=120(千克)
答:这只老虎比这只小梅花鹿重120千克。
3.一只小梅花鹿的体重是30千克。
老虎的体重是梅花鹿的5倍。
练一练
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课后练习
1.从课后习题中选取;
2.完成《新领程》相关练习。
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