内容正文:
义务教育冀教版三年级上册
生活中的大数
第一单元
1.7
整理与复习
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知识梳理
生活中的大数
1、万以内数的认识
万以内数的读写
2、万以内数的比较
3、近似数
4、估算
万以内数的组成
四舍五入法
加法的估算
减法的估算
知识回顾
千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是
几就读几十,个位上是几就读几。
1.万以内数的读法
从高位起,按照数位顺序读。
中间有一个或两个0,只读一个“零”, 末尾不管有几
个0,都不读。
看图说一说下面数位表中反映的数学信息。
万
位 千
位 百
位 十
位 个
位
1
0
1
3 0
0
2 0
8
0 0
4
7
10000是一个五位数。10000读作:一万
1084读作:一千零八十四。
3207读作:三千二百零七。
知识回顾
中间或末尾哪一位上一个数也没有,就在那一位上写0。
2.万以内数的写法
从高位起,按照数位顺序写。
几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在
十位上写几,几个就在个位上写几。
知识回顾
千位上是几就有几个千,百位上是几就有几个百,十位
上是几就有几个十,个位上是几就有几个一组成。
4832
四千八百三十二
2002
二千零二
3.万以内数的组成:
知识回顾
(1)4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。
写作: 读作:
(2)2个千和2个一组成的数。
写作: 读作:
八千零三十
8030
(3)8个千和3个十组成的数。
写作: 读作:
知识回顾
(1)组成最大的四位数是( ),组成最小的四位数
是( )。
(2)组成只读一个零的四位数有:
( )
组成一个零也不读的四位数有:( )
5200
2005
2005、2050、5002、5020
5200、2500
用5、0、0、2按要求组四位数。
知识回顾
(3)组成近似于5000的数有:
( )
5002、5020、5200
用5、0、0、2按要求组四位数。
知识回顾
4.万以内的数比较大小
先比较位数,位数多的数大,位数相同,从最高位开始比较,如果最高位上的数字相同,就依次比较下一位上的数,直到比较出大小。
知识回顾
下面是王阿姨小吃店1月至4月的收入统计表。
请把王阿姨小吃店的月收入按从大到小的顺序编上号。
月份 1 2 3 4
收入(元)
3450
3390
4100
3540
1
2
3
4
知识回顾
5.万以内数的估算:
先把两个数看成与准确数接近的近似数,再进行计算。
566+182≈
750
495+207≈
700
1000-462≈
540
知识回顾
一个与准确数相接近(比准确数略大或略小)的数,叫做这个准确数的近似数。
一个数的近似数,可以取相邻的整十数,也可以取相邻的整百、整千、整万……的数;因此,一个数的近似数大多不是唯一的。
6.万以内数的近似数
知识回顾
一找四舍五入到哪一位,标上记号要注意,
四舍五入法口诀:
一找二看方法好,
二看记号后面那位数,四舍变0不进1,五入变0要进1。
6.万以内数的近似数
知识回顾
练一练
(1)2348是由( )个千、( )个百、( )
个十和( )个一组成的。
1.填空。
(2)由4个千、6个百和5个一组成的数是( ),
读作( )。
2
3
4
8
4605
四千六百零五
练一练
2.选择合适的数填在括号中。
992 1025 519 623 4