3.1 维护秩序 课件-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册（2个视频，共21张PPT）

秩序之美 第三课 社会生活离不开规则 第二单元 遵守社会规则 3.1 维 护 秩 序 熙熙攘攘，寸步难行。 井然有序，川流不息。 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 知识讲解 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 图片体现了哪些方面的社会秩序？ 1.社会秩序的含义及组成 P23第一段 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 P23探究与分享 观察图片 （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ ①交通堵塞，容易引发交通事故。 ②出行不便，耽误家长接送孩子的时间。 ③容易引发矛盾冲突。 （2）你认为应该如何改变这种混乱的状况？ 学校：安排不同年级分时段放学，在周边划出指定停车区域。 家长：自觉遵守交通规则，在路边等候放学，严禁乱停乱放。 学生：有序排队出校门。 交警：维持交通秩序，开展专项整治活动。 国家有关部门：完善相关法律法规。 P23探究与分享 2.社会秩序的作用有哪些？P23 ①社会正常运行需要秩序。（社会层面） ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 （个人层面） 暴力乱港分子的暴行 思考：秩序混乱的危害 无论高速路还是城市道路，车辆能够有序通行的关键是什么？ 《道路交通安全法》 和谐的公交 有序的课堂 这些场合的秩序又是如何实现的？ 道德 课堂纪律 生活 秩序 法律、道德、纪律 维护秩序靠规则。 法 律 道德 纪律 纪律 思考：以下活动分别遵守了哪类规则？ 上学路上走斑马线 扶老人过马路 按时到班 上学穿校服 …… 3.社会规则的形成和种类 P25第一段 形成：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类：调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。 “一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。 由于疫情影响，如今“一米线”已经广泛出现在许多公共服务窗口，银行、售票口、挂号处、候车室等。 思考：遵循“一米线”规则，你认为有什么好处？ 遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现，同时有效保护了自己和他人的安全。 ①社会规则明确社会秩序的内容。 思考：（1）男子动车上吸烟为什么会被处罚？ （2）给我们什么启示？ 动车因其方便、时速快、环境好等优势而受到广大旅客青睐。 结合P25相关链接，说说《铁路安全管理条例》和动车上良好的秩序之间有什么关系？ ②社会规则保障社会秩序的实现。 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 学生在上学期间，要严格遵守学校的各项规章制度。 每逢春节，中国人都要贴春联、包饺子，与亲人共吃年夜饭。 企业在商业竞争中，要遵守《反不正当竞争法》，不得以不正当手段获取他人的商业秘密…… 道德 风俗 纪律 法律 强制性 措施 非强制性手段 4.社会规则的作用（社会规则与社会秩序的关系）P25 ①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 社会秩序 维护秩序 维护秩序靠规则 社会规则 含义 种类 作用 形成 种类 作用 1. 乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、演出时，不要高声喧哗。这些都表明（ ） A. 社会正常运行需要秩序和规则 B. 社会公共秩序是靠社会舆论来维持的 C. 公共秩序是靠强制命令来维持的 D. 法律是社会生活中的唯一规则 A 2.共享单车运营一段时间后，有些地方出现了市民乱停乱放、肆意破坏、盗窃等行为，破坏了正常秩序，污染了社会风气。这警示我们中学生(　　 ) ①要自觉遵守交通规则，维护交通秩序 ②应遵守社会规则，主动承担社会责任 ③加强共享单车的立法，加重刑罚力度 ④加强个人的道德修养，遵守社会公德 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ B $