内容正文:
第三章 相互作用-力
专题强化一:高中常见的力和受力分析专题
一:知识精讲归纳
受力分析的一般步骤
1.明确研究对象.研究对象可以是单个物体(质点、结点),也可以是两个(或多个)物体组成的整体.
2.隔离分析:将研究对象从周围物体中隔离出来.
3.按重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序,依据各力的方向,画出各力的示意图.
4.当题中出现多个物体时,注意整体法与隔离法的运用.
二:例题精讲
一、单选题
【例1】.(2021·全国高一专题)对下列“画阴影”的物体受力分析正确的是( )
A. 球静止,接触面光滑
B. 球静止,斜面光滑
C. 物体冲上粗糙斜面
D. 两物体一起向右做匀速直线运动
【例2】.(2020·湖南师大附中高一开学考试)如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止。以下说法中正确的是( )
A.木块只受重力、压力和摩擦力
B.木块受到的摩擦力随F增大而增大
C.木块对墙面的压强随F增大而增大
D.木块受到的重力和压力是一对平衡力
【例3】.(2020·山西榆次一中)如图所示,A物体沿竖直墙自由下滑,B、C、D物体均静止,各接触面均粗糙。下列说法正确的是( )
A.A物体受到三个力作用
B.B物体受到四个力作用
C.C物体受到三个力作用
D.D物体受到五个力作用
精选好题强化训练
4.(2019·福建莆田二中高一期中)图中静止物体
受力(各接触面均光滑)示意图正确的是( )
A.B.C.
D.
5.(2020·福建省福州第二中学)如图所示,小物体在竖直向上的恒力F作用下保持静止,则下面对物体受力情况分析正确的是( )
A.物体a可能受四个力作用
B.物体a一定受两个力作用
C.物体a与墙壁间一定存在弹力
D.物体a与墙壁间存在静摩擦力
6.(2020·福建省福州格致中学高一期中)如图所示,物体B的上表面水平,斜面体C受到向右的水平推力F时,A、B、C均保持静止,下列说法正确的( )
A.物体A受3个力作用
B.物体B受到4个力作用
C.物体C受到5个力作用
D.物体C对地面的压力的大小等于C的重力
7.(2021·浙江丽水市·高一期末)“空中速降”是一项具有挑战性、刺激性体育游乐项目。如图所示为某次挑战者空中速降的情景图。悬绳A竖直,保护绳B倾斜,人正在竖直加速下滑,若忽略空气阻力,下列人的受力分析图最合理的是( )
A.
B.
C.
D.
8.(2019·乌鲁木齐市第二十中学高一期中)在机场货物托运处,常用传送带。现将一个货物放在匀速运动的传送带上,将货物由低处运送到高处,货物相对传送带静止,如下图所示。则这个货物受到的力有( )
A.重力、支持力、静摩擦力
B.重力、支持力、静摩擦力、下滑力
C.下滑力、摩擦力、对传送带的压力
D.重力、货物对传送带的压力、对传送带产生的摩擦力
9.(2019·四川省蒲江县蒲江中学)物体b在力F作用下将物体a向光滑竖直墙壁挤压,如图所示,a、b处于静止状态,则( )
A.a受到3个力的作用
B.b对地面的压力大小等于b的重力
C.a受到的摩擦力大小随F的增大而增大
D.a对b的摩擦力方向竖直向下
10.(2020·浙江高一月考)如图所示,两梯形木块
、
叠放在水平地面上,
、
之间的接触面倾斜。连接
与天花板之间的细绳沿竖直方向,关于力的分析,下列说法正确的是( )
A.木块
可能只受二个力作用
B.木块
一定受三个力作用
C.木块
一定受四个力作用
D.木块
受到地面水平向右的摩擦力
11.(2021·兰州市第二十七中学)如图所示,小球A系在坚直拉紧的细绳下端,与光滑斜面接触并处于静止状态,则小球A所受的力是( )
A.重力和绳对它的拉力
B.重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力
C.重力和斜面对球的支持力
D.绳对它的拉力、斜面对它的支持力和摩擦力
12.(2020·广东深圳·高一期末)如图,有3本书叠放在水平桌面上,用水平力F拉第2本书,但没有拉动。则受力分析有( )
A.第1本书对第3本书有压力,第3本书对第1本书有支持力
B.第1本书受3个力作用,第2本书受4个力作用,第3本书受5个力
C.第1本书受2个力作用,第2本书受4个力作用,第3本书受5个力
D.第1本书受2个力作用,第2本书受5个力作用,第3本书受5个力
13.(2021·北京昌平·临川学校)如图,两物体A和B通过定滑轮的细绳连接,它们都处于静止状态,对于物体A的受力,下列说法正确的是( )
A.受重力、绳子拉力、摩擦力作用
B.受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用
C.受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力作用
D.受重力、水平面的支持力
14.(2020·浙江高一月考)如图所示,物体A的左侧为竖直墙面,B的下面有