第2单元 第5课时 一位数乘两位数的笔算（连续进位）（课件PPT）-【优翼·学练优】2021年秋三年级上册数学高效课堂（西师大版）

第 5 课时 一位数乘两位数的笔算（连续进位） 第 二 单元 一位数乘两位数、三位数的乘法 1.口算。 30×2= 40×7= 3×50= 42×2= 6×11= 12×4= 3×9+5= 6×3+4= 5×8+4= 60 280 150 84 66 48 32 22 44 复习旧知 2.笔算。 39×2= 28×3= 3 9 × 2 1 8 7 78 2 8 × 3 2 4 8 84 复习旧知 说一说： 　　怎样笔算两位数乘一位数的乘法？ 1. 相同数位对齐； 2. 用一位数分别乘两位数中的每一位数； 3. 从个位起，乘积满几十，就向前一位进几; …… 复习旧知 最多可以载客多少人？ 准载客35人 最多 35×9= 探索新知 有9辆这样的客车，每辆车准载客35人。 为什么这样列式？ 6 35×9= 方法一： 35=30+5 30×9=270 5×9=45 270+45=315 4 5 探索新知 方法二： 3 5 × 9 十位怎么乘？积又该怎么写？ 35×9= 3 5 × 9 45个一 4 5 27 个 十 3 1 315 探索新知 27个十加进位的4个十得31个十，3应写在哪位，1应写在哪位？为什么？ 35×9= 方法一： 35=30+5 30×9=270 5×9=45 270+45=315 4 5 探索新知 315（人） 答：最多可以载客315人。 3 1 方法二： 3 5 × 9 1.笔算。 48×7= 62×4= 4 8 × 7 5 6 3 3 6 2 × 4 8 2 4 336 248 应用新知 比较两个竖式什么地方相同？什么地方不同？ 议一议： 　　怎样用竖式计算一位数乘两位数？ 7×63= 7 × 6 3 2 1 4 4 6 3 × 7 2 1 4 4 441 应用新知 议一议： 　　笔算两位数乘一位数的乘法要注意什么？ 1. 相同数位对齐； 2. 用一位数分别乘两位数中的每一位数； 3. 哪一位乘积满几十，就向前一位进几; …… 应用新知 2.填一填。 36 76 116 156 32 112 192 272 应用新知 仔细观察每组算式的结果，你有什么发现？ 3.在 里填“＞”或“＜”。 ＜ ＞ ＞ ＜ 应用新知 32×1 31×2 15×6 16×5 24×3 23×4 44×5 45×4 × 没有加进上来的数 2 9 × 2 5 8 1 2 × 相同数位没对齐。 5 8 × 3 1 7 4 2 2 × 5乘4的积是200。 4 7 × 5 2 3 5 3 2 五 、下面的计算对吗？把不对的改正过来。 36 76 116 156 32 112 192 272 六、填一填。 你发现什么小秘密了吗？ ＜ ＞ ＜ ＞ 七 、在 里填“＞”或“＜”。 38元/个 　　机器人38元一个，买5个机器人要付多少元？ 38×5= 190（元） 答：买5个机器人要付190元。 八 、买玩具。 （1）买6辆小汽车要付多少元？ （2）买2辆小火车要付多少元？ （3）3种玩具各买1个大约要多少元？ （4）还可以提出哪些问题？ 57×6= （元） 65×2= （元） 60×3= （元） 342 130 180 4.三年级有200人去春游，租用6辆这样的客车够不够？ 35×6=210（人） 200人 ＜ 210人 答：租用6辆这样的客车够了。 应用新知 每辆车准载客35人。 说一说： 　　生活中哪些地方会用到两位数乘一位数的知识解决问题？ 应用新知 在里填上合适的数。 4 8 × 8 × 7 8 1 5 × 6 0 5 6 2 8 4 7 5 8 1 拓展应用 说一说： 　　通过这节课的学习，你有哪些收获？ 梳理总结 知识 方法 $