训练4 物质的组成、性质与分类（Word练习）-2022高考化学一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（全国通用）

训练(四)　物质的组成、性质与分类 1．(2021·浙江“山水联盟”联考)下列属于有机物，又是弱电解质的是(　　) A．乙酸　　　　　　　　　 B．葡萄糖 C．氯仿 D．小苏打 A　[乙酸、葡萄糖和氯仿都是有机物，乙酸是弱电解质，其余是非电解质；小苏打是强电解质，属于无机物。] 2．(2021·宁夏石嘴山模拟)如图用交叉分类法表示了一些概念之间的关系，其中不正确的是(　　) 选项 X Y Z A 硫酸铜 盐 纯净物 B 碱性氧化物 金属氧化物 氧化物 C 酸性氧化物 非金属氧化物 氧化物 D 强电解质 电解质 化合物 C　[从组成上分类，氧化物包括金属氧化物和非金属氧化物，但酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7等，C项错误。] 3．(2021·重庆巴蜀中学月考)下列关于物质分类正确的是(　　) A．混合物：水煤气、冰醋酸、冰水混合物 B．电解质：氯化氢、硫酸钡、水 C．胶体：稀豆浆、硅胶、橡胶 D．碱性氧化物：氧化钙、四氧化三铁、过氧化钠 B　[冰醋酸和冰水混合物属于纯净物，A项错误；橡胶不是胶体，C项错误；碱性氧化物与酸反应只生成盐和水，四氧化三铁、过氧化钠不是碱性氧化物，D项错误。] 4．(2021·山东济南检测)明代《造强水法》记载“绿矾五斤，硝五斤，将矾炒去，约折五分之一，将二味同研细，锅下起火，取气冷定，开坛则药化为水。用水入五金皆成水，惟黄金不化水中。”“硝”即硝酸钾。下列说法错误的是(　　) A．“绿矾”的成分为FeSO4·7H2O B．“研细”可在蒸发皿中进行 C．“开坛则药化为水”，“水”的主要成分是硝酸 D．“五金皆成水”，发生氧化还原反应 B　[“绿矾”的成分是FeSO4·7H2O，A项正确；“研细”是将物质进行研磨，应在研钵中进行，不能在蒸发皿中进行研磨，B项错误。“水”能溶解除了黄金之外的五金，说明“水”具有强氧化性，其主要成分是HNO3，C项正确；“五金”都是金属单质，与HNO3反应生成硝酸盐，属于氧化还原反应，D项正确。] 5．(2021·广东佛山检测)某同学在实验室进行了如图所示的实验，下列说法中错误的是(　　) A．利用过滤的方法，可将Z中固体与液体分离 B．X、Z烧杯中分散质相同 C．Y中反应的离子方程式为3CaCO3＋2Fe3＋＋3H2O===2Fe(OH)3(胶体)＋3CO2↑＋3Ca2＋ D．Z中分散系能产生丁达尔效应 B　[Z中液体为胶体，胶体粒子可透过滤纸而固体不能，可用过滤的方法分离，A项正确；X烧杯中的分散质为氯化铁，而Z烧杯中的分散质是由许多氢氧化铁分子组成的胶粒，分散质不相同，B项错误；FeCl3溶液中存在平衡：Fe3＋＋3H2O⇌Fe(OH)3＋3H＋，加入CaCO3时发生反应：CaCO3＋2H＋===CO2↑＋Ca2＋＋H2O，从而促进Fe3＋水解， Y中总反应离子方程式正确，C项正确；Z中分散系为胶体，能产生丁达尔效应，D项正确。] 6．(2020·福建漳州二模)中央电视台《国家宝藏》栏目不仅彰显民族自信、文化自信，还蕴含着许多化学知识。下列说法不正确的是(　　) A．“司南之杓(勺)，投之于地，其柢(勺柄)指南”，司南中“杓”的材质为Fe3O4 B．宋《莲塘乳鸭图》缂丝中使用的蚕丝的主要成分是蛋白质 C．宋王希孟《千里江山图》中的绿色颜料铜绿，主要成分是碱式碳酸铜 D．清乾隆“瓷母”是指各种釉彩大瓶，其主要成分是二氧化硅 D　[陶瓷属于硅酸盐产品，其主要成分是硅酸盐，不是二氧化硅。] 7．(2021·福建厦门检测)某科研人员提出：HCHO与O2在羟基磷灰石(HAP)表面催化氧化生成CO2和H2O。该历程示意图如下(图中只画出了HAP的部分结构)。 下列说法正确的是(　　) A．用HAP高效去除居室污染，符合绿色化学理念 B．在反应示意图中，有C—H键的断裂和C===O键的形成 C．根据图示信息，CO2分子中的氧原子全部来自O2 D．反应前后分子种类、原子种类均发生了变化 B　[“绿色化学”是从源头上消除或减少污染，并非治理污染，故用HAP高效去除居室污染，不符合绿色化学理念，A项错误；由图可知，在HAP作用下，HCHO与O2反应生成H2O和CO2，该过程中HCHO分子中C—H键断裂，形成CO2中的C===O键，B项正确；由过渡态结构可知，CO2分子中两个O原子，1个来自于O2，另一个来自于HCHO，C项错误；化学反应前后，原子的种类不变，分子的种类发生了变化，D项错误。] 8．铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、CO2、O2作用产生“绿锈”，该“绿锈”俗称“铜绿”，又称“孔雀石”[化学式为Cu2(OH)2CO3]，“铜绿”能跟酸反应生成铜盐、CO2和H2O。某同学利用下述系列反应实现了“铜→铜绿→……→铜”