06 藤野先生-2021-2022学年八年级语文上册精品随堂课件（部编版）

1998年11月29日，时任中 国国家主席的江泽民在日本仙 台市参观了鲁迅纪念碑。鲁迅 纪念碑为什么建在了仙台呢？ 藤野先生和鲁迅是什么关系? 鲁迅在离开仙台二十年后写了 一篇回忆老师的文章《藤野先生》，下面就让我们沿着鲁迅先生的足迹，去重温那一段往事。 新 课 导 入 藤野先生 R ·八年级上册 状元成才路 状元成才路 教 学 目 标 3.学会选取典型事件，抓住主要特征，表现人物品质的写作方法。 1.把握藤野先生的高尚品质和 作者强烈的爱国主义精神及文章 的双线结构。 2.体会鲁迅语言的感情色彩和 风格特点。 藤野先生（1874—1945）名叫藤野严九郎，1901至1916年在仙台医专任教。是鲁迅在仙台学医时（1904—1906）的先生。 本文写于1926年10月26日。回忆了1902—1906年留学日本的片段。 鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，伟大的文学家、思想家、革命家。自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有《野草》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《华盖集》《坟》等。 本文选自散文集《朝花夕拾》。 1918年首次用“鲁迅”的笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文化运动的基石，此后又发表了《阿Q正传》《孔乙己》《药》等文章。其主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《热风》《而已集》《坟》《南腔北调集》《二心集》《三闲集》《华盖集》《且介亭杂文》等。 简介作者留学目的 鲁迅是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的。1904—1906年在仙台医学专门学校学医，他原准备毕业回来救治像他父亲一样被误的病人的疾苦，来实现治病救人，救人救国的人生梦想。可鲁迅最终并没有成为一名医生，他后来放弃了医学，从事了文学，成了一位著名的文学家。 鲁迅留学日本的经历 1902年4月到日本，入东京弘文学院补习日语。 积极参加反清爱国活动，在《自题小像》诗中发 出“我以我血荐轩辕”的誓言。 1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医 从文，想以改变国民精神入手，挽救民族危亡。 1906年到东京开始文学活动，翻译介绍外国文 学作品，并写出《文化偏至论》等一