16.1 电压-2021-2022学年九年级物理全一册同步备课优质学案（人教版）

第十六章 电压 电阻 16.1 电压 一、学习目标 1．电压初步认识，知道电压的作用及电源是提供电压的装置； 知道电压的单位及其换算，记住干电池及家庭电路的电压值 2．电压表认识电压表，了解电压表的用途与符号，会正确使用电压表测量电压 二、学习过程 一）、知识点梳理 知识要点一 电压 1．认识电压 （1）要让一段电路中有电流，它的两端就要有______。电源的作用就是给用电器两端提供_______。通常用字母______表示电压。 （2）电压单位：国际单位：________，简称伏，符号：V。常用单位还有千伏（kV）和毫伏（mV）；换算关系：1 kV＝________V；1 V＝________mV。 【拓展】（1）电路中有电流，就一定有电压，但是有电压不一定有电流。 2．常见电压值 一节新干电池的电压为_______V，一块铅蓄电池的电压为_______V，我国家庭电路的电压为_______V，人体安全电压一般不高于______V，手机电池的电压为_____V。 知识要点二 电压的测量 1．认识电压表 （1）电路图中的符号：______。 （2）两个量程：a______～____V，每一大格代表_____V，每一小格代表______V；b._______～______V，每一大格代表______V，每一小格代表_______V。 2．电压表的使用 （1）电压表的连接： ①必须将电压表和被测的用电器_______。②连接电压表时，必须让电压表标有“－”号的接线柱靠近电源的______极，另一个接线柱靠近电源的______极。③必须正确选择电压表的________。如果在预先不知道被测电压的大小时，为了保护电压表，应选用__________。④电压表________直接连到电源的两端。 【拓展】电压表的试触，一般有以下四种情况，现象及原因如下： 现象 原因 指针不偏转 电路可能断路或电压表没有连入电路或电压表并联部分短路 指针反向偏转 正负接线柱接反 指针正向偏转，但偏转很小的角度 使用的量程太大 指针正向偏转，但偏转超过最大刻度值 使用的量程太小 （2）电压表的读数： ①明确所选电压表的______； ②确定电压表的__________； ③看指针偏转的格数：________×格数＝电压值。 【口诀】电压（流）表读数口诀：一看接线柱，明确其量程；二看最小格，确定其分度；三看指针处，正视仔细读。 二）、例题 练习 例1、学生在学习了电学知识后，联想到《电压》一节中的抽水机抽水使水轮转动和简单电路中电荷移动使灯泡发光的对比图，进行比较并找出了相似的规律，其中不正确的是（ ） A： 水流通过涡轮时水能转化为机械能，类似地，电流通过电灯时电能转化为内能和光能 B： 水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流 C： 抽水机是提供水压的装置，类似地，电源是提供电压的装置 D： 抽水机工作时消耗电能，类似地，电灯发光消耗电能 例2、关于电压，下列说法中错误的是（ ） A： 电路两端有电压，电路中就一定有电流 B： 电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因 C： 电路两端必须有电压，才可能有电流 D： 电路中有电流，电路两端就一定有电压 练2.1、下列说法中正确的是（ ） A： 导体内有大量的自由电荷，只要使导体构成通路，导体中就有电流通过 B： 电路中只要有电压，就会有电流 C： 电压是产生电流的必要条件 D： 电路呈断路时，电流为零，则电路两端电压也为零 练2.2、判断下列说法是否正确： ( 1 ) 只要电路中有电压，就一定能形成电流。 （ ） ( 2 )、只要电路中有电流，就一定有电压。（ ） 练2.3、下列说法中正确的是（ ） A： 电路中有电流不一定有电压 B： 导体只要构成通路，导体中就会有电流 C： 电压是电路中形成电流的原因 D： 电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流 练2.4、关于电压的说法中正确的是（ ） A： 电压是使电荷产生定向移动，形成电流的一种压力 B： 电源是电路中产生电流的装置，它使金属导体中电子由电源的正极通过电路流向负极 C： 电压是电路中形成电流的原因，它使金属导体中的自由电子由电源负极流向正极，形成电流 D： 电压使电路中形成电流，而电源是提供电压的装置，不同的电源的电路两端形成的电压都相同 例3、下列说法不符合实际的是（ ） A： 一节干电池的电压是1.5V B： 对人体安全的电压不高于36V C： 我国家庭电路的电压为220V D： 我国高压输电线的电压是380V 练3.1、（多选）现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可