内容正文:
考点01 实数的相关概念(平方根、立方根、实数、估算)
知识框架
基础知识点
知识点1-1 算术平方根
1)算术平方根概念:一个正数的平方等于a,即=a,那么这个正数x叫作a的算术平方根。其中,a叫作被开方数,规定0的算术平方根为0。记作。
注:①“”表示的是算术平方根(与后面的平方根注意区分)
②a0,x0。负数没有算术平方根(因为0)
2)常见算术平方根表:
被开方数
1
4
9
16
25
36
49
64
81
100
算术平方根
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
被开方数
121
144
169
196
225
256
289
324
361
400
算术平方根
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1.(2021·河南濮阳市·八年级期中)的算术平方根为( )
A. B. C. D.
2.(2021·成都市初二期中)下列说法正确的是( )
A.﹣6是36的算术平方根 B.±6是36的算术平方根
C.是36的算术平方根 D.6 是36的算术平方根
3.(2021·西宁市海湖中学八年级期中)下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③(π-4)2的算术平方根是π-4;④算术平方根不可能是负数,其中不正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(2021·吉林白山市·八年级期末)算术平方根是的实数是___________.
5.(2021·平泉市教育局教研室八年级期末)如图,把两个边长为1的小正方形分别沿对角线剪开,将四个直角三角形拼成一个大的正方形,则这个大正方形的边长为( )
A.2 B.1.5 C. D.
知识点1-2 平方根
1)平方根的概念:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫作a的平方根或者二次方根。求一个数a的平方根的运算,叫作开平方。
注:①“”表示算数平方根的意思,平方根表示为“”
②正数的平方根有两个,它们互为相反数。且正数根即为算术平方根;
③0的平方根和算术平方根都为0;
④负数没有平方根和算术平方根。
2)特点:算术平方根是平方根正值部分;平方根是算术平方根及其相反数。
3)产生的原因:若a>0;(-a)1=-a1;(-a)2=a2;(-a)3=-a3;(-a)4=a4
奇数次方时,符号不变,结果仍为负数;偶数次方时,值变为正数(与正数的对应次方的值相同)
因此,奇数次方,一个数对应一个结果;偶数次方,两个数对应一个结果,且这两个数互为相反数。
4)开方是次方的逆运算。
5)预测:①奇数次开方,没有算术平方根与平方根区别,结果仅为一个值;
②偶数次开方,会存在两值的情况。
1.(2021·河南八年级期中)“49的平方根是”的表达式正确的是( )
A. B. C. D.
2.(2021·成都市初二课时练习)下列说法正确的是( )
A.任何非负数都有两个平方根 B.一个正数的平方根仍然是正数
C.只有正数才有平方根 D.负数没有平方根
3.(2021·福建八年级期中)下列说法正确的是( )
A.4的平方根是2 B.的平方根是±4 C.25的平方根是±5 D.﹣36的算术平方根是6
4.(2021·黑龙江甘南初二期末)的平方根是____.
5.(2021·山西浑源初二期中)下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
6.(2020·河北省初二期中)一个自然数的一个平方根是,则与它相邻的下一个自然数的平方根是( )
A. B. C. D.
7.(2021·成都市八年级课时练习)下列各数中,不一定有平方根的是( )
A.x2+1 B.|x|+2 C. D.|a|-1
8.(2021·山东八年级期中)中国清代学者华衡芳和英国人傅兰雅合译英国瓦里斯的《代数学》,卷首有“代数之法,无论何数,皆可以任何记号代之”,说明了所谓“代数”,就是用符号来代表数的一种方法,若一个正数的平方根分别是2a﹣3和5﹣a,则这个正数是___.
9.(2021·舒兰市教师进修学校八年级期末)利用平方根的意义求方程中的值.
知识点1-3 算术平方根的性质及应用
1)算术平方根有意义,存在“双重非负性”:①a≥0;②≥0
1.(2021·四川北大附中成都为明学校八年级期中)已知,求的平方根.
2.(2021·全国八年级专题练习)已知和互为相反数,且,求的值.
3.(2021·湖北)已知为正数,且,如果以的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为__________.