第一单元 水 （单元测试）-2021-2022学年科学三年级上册-教科版（含答案）

第一单元 水 单元测试卷-2021-2022学年科学三年级上册-教科版（含答案）（3） 一.选择题(共5题，共10分) 1.一般情况下，在给水加热一段时间后，水会沸腾，这时的温度是（   ）。 A.约100℃        B.一定是100℃        C.不确定 2.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化，它们的（   ）。 A.体积不变         B.形态不变，都是液体         C.本质不变，仍是同一种物质 3.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。（   ） A.搅拌        B.加热        C.既加热又搅拌 4.自然界中水有各种不同的形态，属于水的固体状态的是（   ）。 A.霜       B.露       C.云 5.下列方法能将海水中的盐提取出来的是（   ）。 A.把海水放在一个容器中剧烈摇晃 B.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒 C.把海水放在漏斗中过滤 二.填空题(共6题，共24分) 1.熄灭酒精灯时要用（      ），不能用（      ）吹。 2.食盐能够（      ）在水中，也能从水中（      ）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（      ）的过程。 3.（      ）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。 4.在测量一杯开水的温度时，我会选择（      ）（填“体温计”或“液体温度计”）。 5.水变成水蒸气后，体积会（      ）。 6.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气 即水在自然界同时以（      ）态、（      ）态和（      ）态存在。 三.判断题(共6题，共12分) 1.在冰里放一些盐，可以测得0℃以下的温度。（   ） 2.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。（   ） 3.小苏打和食盐相比，小苏打的溶解速度快。（   ） 4.用温度计测量水温时，视线与温度计液面持平。（   ） 5.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（   ） 6.冬天从外面进入室内，镜片上出现水雾，是空气遇冷凝结成的小水珠。（   ） 四.连线题(共2题，共14分) 1.连线题。 自来水        50℃ 热水瓶的热水    20℃ 烫手的热水     35℃ 温水         80℃ 2.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。 方法步骤                  目的和效果 将混合物放入杯中，加水，搅拌     减少浓盐水中的水分 用滤纸过滤混合物             使食盐溶解在水中 将盐水溶液倒入蒸发皿加热        把沙子分离出来 五.简答题(共5题，共36分) 1.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中? （至少想出两种方法） 2.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？ 3.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？ 4.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？ 5.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种） 六.综合题(共1题，共6分) 1.在观察水沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下。   （1）从记录的数据看出，在第___________分钟的数据是错误的。 （2）由表可知，加热了___________分钟水开始沸腾，水的沸点是___________。 （3）通过观察，我们可以发现水变成水蒸气体积___________（填“增大”“减小”“不变”）。 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.C 4.A 5.B 二.填空题 1.灯帽盖灭；嘴 2.溶解；分离；可逆 3.水蒸气 4.液体温度计 5.增加 6.气；液；固 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如下：   2.如下：   五.简答题 1.用勺子搅拌；回锅里再加热。 2.①把衣服展开；②放在阳光下；③挂在通风的地方 3.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。 4.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。 5.温度升高，加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。 六.综合题 1.7；5；100℃；增大   $