第13课 西欧经济和社会的发展（配套课件PPT）-2021-2022学年级九年级上册初三历史【课时A计划】部编版（安徽专用）

第13课　西欧经济和社会的发展 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第13课　西欧经济和社会的发展 知识点1　新的生产和经营方式 1.租地农场 (1)形成:11世纪以后,欧洲各地纷纷开展垦殖运动,土地面积逐渐扩大。14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立　 　。  (2)特点:采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向　 　。  　市场　 　租地农场　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第13课　西欧经济和社会的发展 2.手工工场 (1)手工业者逐渐脱离农业生产,更多地为市场而生产。13世纪,随着分工细化,小型手工作坊得到发展。 (2)为缴纳封建赋税,农民在家里用自己的生产工具从事手工生产,农村出现了　 　的手工工场  (3)原料的统一提供,生产工具的统一配备,工人与雇主形成彻底的 　 　关系。工人常常在同一个地点集中劳动,于是就形成了 　 　的手工工场。  3.影响:　 　的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。  　土地关系　 　集中　 　雇佣　 　分散　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第13课　西欧经济和社会的发展 知识点2　富裕农民和市民阶层 4.富裕农民:13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。 5.市民阶层 (1)城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利。 (2)商人巨贾投资乡村,置办田产,采用新的生产经营方式。他们成为强化王权所需要的　 　。 　政治力量　 自主预习 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第13课　西欧经济和社会的发展 1.“他自己没有土地或只有部分土地,主要依靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。”这里的“他”的身份应该是( ) A.租地农场主 B.领主的管家 C.手工工场主 D.领主 A 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第13课　西欧经济和社会的发展 2.中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化,随之而来的是资本主义生产方式的出现,它们是( ) A.工厂和乡镇企业 B.租地农场和工厂 C.租地农场和手工工场 D.乡镇企业和手工工场 C 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第13课　西欧经济和社会的发展 3.某论文的核心词是“垦殖运动”“租地农场”“手工工场”“市民阶层”,该论文的主题应为( ) A.庄园经济的兴起 B.基督教的创立和传播 C.罗马帝国的扩张 D.西欧经济和社会发展 D 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第13课　西欧经济和社会的发展 租地农场和手工工场分别有什么特点? (1)租地农场的特点:一些富裕农民把土地逐渐集中,生产组织方式具有资本主义生产关系的特征,农副产品推向市场。 (2)手工工场的特点:手工工场由分散转向集中,适应市场的需求,生产组织形式具有资本主义生产关系的特征,生产效率高。 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第13课　西欧经济和社会的发展 手工作坊和手工工场有区别吗? 有区别。手工作坊是封建社会手工业生产的基本单位,作坊主与帮工、学徒之间不存在资本主义性质的雇佣关系。手工工场是资本主义生产发展早期阶段,劳动社会化的一种基本形式。手工工场和手工作坊相比,不仅表现在生产规模、技术分工上的进步,关键在于手工工场是具有资本主义性质的生产组织,这是其与手工作坊的本质区别。 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第13课　西欧经济和社会的发展 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第13课　西欧经济和社会的发展 4.13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了变化。其中成为农村中富有生气的阶级力量是( ) A.领主贵族 B.富裕农民 C.手工业者 D.商人巨贾 B 基础巩固 -‹#›- 自主预习 基础巩固 能力提升 第13课　西欧经济和社会的发展 5.[攀枝花中考]历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判