[名校联盟]山东省临沂市费城镇初级中学九年级语文上册第三单元：11我的叔叔于勒 教案

九年级语文学科 第一课时 教 学 目 标[来源:Z|xx|k.Com] 1、知识与能力:1.感知文章主要内容。2.理解本文的主题思想。 2、过程与方法:把握小说的情节构思,锻炼创造性思维。 3、情感、态度、价值观:认识19世纪法国社会人与人之间的金钱关系,摒弃虚荣心,提高道德观念。 教学 重点 理解小说表现的主题思想。 教学 难点 理解课文从多角度刻画人物形象,运用对比展现人物内心世界的方法。 教学 方法 朗读 讨论 板 书 设 计 我的叔叔于勒 莫泊桑 于 勒:穷―――富―――穷 赤裸裸的金钱关系 菲利普夫妇:撵―――盼―――躲 恨于勒——开端(盼于勒)——发展(赞于勒)——高潮(怕于勒)——结局(躲于勒) 教学过程与内容 教法学法与补记 一 介绍作者,创设情境,导入新课 莫泊桑(1850—1893)是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他出身于法国诺曼底的一个没落贵族家庭。中学毕业后,普发战争爆发了,他应征入伍,两年的兵营生活使他认识了战争的残酷,祖国的危难启发了他的爱国思想。战争结束后,他到了巴黎,先后在海军部和教育部任小职员,同时开始了文学创作。1880年完成了《羊脂球》的创作,轰动了法国文坛。以后离职从事专门文学创作。10年间他写了解情况300多个短篇和6个长篇,其中许多作品流传久远,尤其是短篇小说,使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有《一生》、《漂亮朋友》等,中短篇有《菲菲小姐》、《项链》、《我的叔叔于勒》等。这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。 今天,我们就来学习他的小说《我的叔叔于勒》。 二 检查预习——引导学生掌握下列词语的音、形、义: 拮据(jié jū)(手头紧;经济境况不好。) 栈桥(zhàn qiáo)(火车站、码头、矿山等的形状像桥的一种建筑。用于装卸货物,有的栈桥也供旅客上下用。码头的栈桥延伸到海里。) 牡蛎(mǔ lì)(一种软体动物,也叫蚝〔háo〕,产于浅海的泥沙里或石上,有两片壳,肉味鲜美,可供食用,也可入药。) 褴褛(lán lǘ)(〔衣服〕破烂。) 撬(qiào)开(用刀或棍捧等的一头插入缝孔中,用力扳或压另一头,以拨、挑开东西。) 煞白(shàbái)(由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因,面色极白,没有血色。) 诧异(chàyì)(惊讶、奇异。) 三 整体感知课文内容